Planes y programas del 93

Planes y programas del 93

1.- PROPOSITO CENTRAL: es que los alumnos adquieran conocimientos, capacidades, actitudes y valores que manifiestan una relacion responsable con el medio ambiente.2.- ORGANIZACIÓN DE LOS PROGRAMAS EN 5 EJES
1.- seres vivos
2.- cuerpo humano y la salud
3.- medio ambiente y su protección
4.- materia energía y cambio
5.- ciencia, tecnología y cambio

3.- LOSSERES VIVOS.-agrupa los contenidos relativos a las características mas importantes de los seres vivos mecanismos fisiológicos, anatómicos y evolutivos.
*proposito de este eje: introducir lasnociones elementales de la evolución

4.- EL CUERPO HUMANO Y LA SALUD:
- se organiza el conocimiento de las principales características anatómicas y fisiológicas del organismo humano.
- se pretende quelos niños se convenzan de que las enfermedades pueden ser prevenidas con los habitos adecuados de alimentación e higiene.
- efectos de la maduracion sexual.
-riesgos que presentan las adiccionesmas comunes.

5.- EL AMBIENTE Y SU PROTECCION
-que los niños perciban los recursos naturales como un patrimonio formado por elemntos que no son eternos.
- se pone especial atención a lasprincipales fuentes de contaminación del ambiente y del abuso de los recursos naturales.

6.- MATERIA, ENRGIA Y CAMBIO:
- Se organizan los conocimientos relativos y los fenómenos y las transformacionesde la materia y la energia.
- la observación en los primeros grados
- en la segunda parte. Los primeros acercamientos a la fisica y la quimica
- sexto grado nociones de atomo y molécula.7.-CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
- ESTE EJE TIENE COMO PROPOSITO ESTIMULAR EL INTERES DEL NIÑO POR LAS APLICACIONES TECNICAS DE LA CIENCIA Y LA CAPACIDAD DE IMAGINAR SOLUCIONES TECNOLOGICAS EN PROBLEMASPRACTICOS.
- Se incluyen en este eje el conocimiento de las distintas fuentes de enrgia y las acciones adecuadas para evitar el desperdicio de energia.
- Presenta situaciones para que los alumnos...