Planif
Páginas: 3 (508 palabras)
Publicado: 2 de abril de 2015
NÚCLEO: El Mundo Físico
SUBNÚCLEO: El Sonido y los Materiales
Propósitos
Conocer las fuentes sonoras.
Reconocer la vibración de los objetos como fuentes de sonidos.
Comprobar la propagacióndel sonido por diferentes medios.
Reflexionar e intercambiar ideas y exponer sus argumentos acerca de cómo y por qué se produce el eco.
Relacionar el oído con el proceso de audición.
Conocer laestructura interna del oído humano y su relación con el sonido como vibración.
Reconocer la importancia del tímpano en la recepción y transmisión del sonido.
Reflexionar sobre las consecuencias que tienesobre la audición los sonidos de mucha intensidad.
Contenidos
Las fuentes de sonido.
Las vibraciones.
La rapidez de la propagación del sonido en el aire.
La propagación del sonido en diferentesmedios.
La imposibilidad de propagación del sonido en el vacío.
El eco.
El proceso de audición.
El oído.
El espectro de sonidos audibles para el ser humano y para otros animales.
Situaciones deEnseñanza
El docente presenta diferentes objetos y organiza situaciones en la que los alumnos tengan que:
Realizar exploraciones que les permita relacionar la producción de sonidos con la vibraciónde los objetos.
El docente presentará algún problema y organizará situaciones en la que los alumnos tengan que:
Formular hipótesis acerca de la propagación del sonido en distintos mediosmateriales, y a partir de eso, realizar experiencias.
Buscar información en diferentes textos y contrastar los resultados obtenidos con la información sistematizada, y elaborar generalizaciones.
Intercambiarideas y exponer sus argumentos acerca de cómo y por qué se produce el eco.
El docente organizará situaciones en la que los alumnos tengan que:
Buscar información en textos y esquemas sobre laestructura interna del oído humano y su relación con el sonido.
Reflexionar sobre las consecuencias que tienen sobre la audición los sonidos de mucha intensidad, y elaborar conclusiones sobre el...
SUBNÚCLEO: El Sonido y los Materiales
Propósitos
Conocer las fuentes sonoras.
Reconocer la vibración de los objetos como fuentes de sonidos.
Comprobar la propagacióndel sonido por diferentes medios.
Reflexionar e intercambiar ideas y exponer sus argumentos acerca de cómo y por qué se produce el eco.
Relacionar el oído con el proceso de audición.
Conocer laestructura interna del oído humano y su relación con el sonido como vibración.
Reconocer la importancia del tímpano en la recepción y transmisión del sonido.
Reflexionar sobre las consecuencias que tienesobre la audición los sonidos de mucha intensidad.
Contenidos
Las fuentes de sonido.
Las vibraciones.
La rapidez de la propagación del sonido en el aire.
La propagación del sonido en diferentesmedios.
La imposibilidad de propagación del sonido en el vacío.
El eco.
El proceso de audición.
El oído.
El espectro de sonidos audibles para el ser humano y para otros animales.
Situaciones deEnseñanza
El docente presenta diferentes objetos y organiza situaciones en la que los alumnos tengan que:
Realizar exploraciones que les permita relacionar la producción de sonidos con la vibraciónde los objetos.
El docente presentará algún problema y organizará situaciones en la que los alumnos tengan que:
Formular hipótesis acerca de la propagación del sonido en distintos mediosmateriales, y a partir de eso, realizar experiencias.
Buscar información en diferentes textos y contrastar los resultados obtenidos con la información sistematizada, y elaborar generalizaciones.
Intercambiarideas y exponer sus argumentos acerca de cómo y por qué se produce el eco.
El docente organizará situaciones en la que los alumnos tengan que:
Buscar información en textos y esquemas sobre laestructura interna del oído humano y su relación con el sonido.
Reflexionar sobre las consecuencias que tienen sobre la audición los sonidos de mucha intensidad, y elaborar conclusiones sobre el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.