Planificaciòn Preescolar
Páginas: 3 (698 palabras)
Publicado: 16 de febrero de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
u.e “Alejandro fuenmayor”
Educación inicial – nivel preescolar
MATURÍN – EDO – MONAGAS
III Grupo b Añoescolar 2012/2013
Título del Proyecto: Aprendiendo a Conservar
Fecha de Ejecución: Del 09/10 al 29/10/2012
Diagnóstico: El III grupo B está conformado por 26 alumnos (15 niñas y 11 niños) con edadescomprendidas entre 5 y 6 años de edad. En el área de Formación Personal, Social y Comunicación, van solos al baño, se despegaron con facilidad de mama y papa durante el ingreso a la escuela, compartenmateriales y juguetes dentro y fuera del aula. Reconocen sus objetos personales y los de algunos de sus compañeros, poseen hábitos de higiene y alimentación, normas de cortesía (Buenos Días, Por Favor,Gracias), valoran sus trabajos y el de los demás, cumplen normas, órdenes e instrucciones dentro y fuera del aula. Los niños y las niñas se interrelacionan muy bien entre sí. 10 niños escriben sunombre sin ayuda, solo 1 niño necesita ayuda para hacerlo, de las niñas las 15 escriben su nombre sin ayuda, 10 escriben su primer nombre y apellido. En líneas generales el grupo colorea respetando elborde, reconocen los colores primarios y secundarios. En el área de Relación con los Componentes del Ambiente: Nombran progresivamente los días de la semana. Arman rompecabezas, arman y desarman,algunos trenzan, cuentan progresivamente del 1 al 20, reconocen figuras geométricas circulo, cuadrado, triangulo, ovalo, rectángulo.
Maestras: Sayreth y Miladys.
Propósito: Que los niños y las niñasidentifiquen diferentes materiales, a través del contacto y uso diario de los mismos para que se inicien en el desarrollo de una Conciencia Conservacionista.
Propósitos Específicos:
* Decir yReconocer sus nombres y apellidos
* Nombrar, reconocer y utilizar colores primarios y secundarios apropiadamente.
* Identificar personajes históricos y su actuación en la historia del País....
Ministerio del poder popular para la educación
u.e “Alejandro fuenmayor”
Educación inicial – nivel preescolar
MATURÍN – EDO – MONAGAS
III Grupo b Añoescolar 2012/2013
Título del Proyecto: Aprendiendo a Conservar
Fecha de Ejecución: Del 09/10 al 29/10/2012
Diagnóstico: El III grupo B está conformado por 26 alumnos (15 niñas y 11 niños) con edadescomprendidas entre 5 y 6 años de edad. En el área de Formación Personal, Social y Comunicación, van solos al baño, se despegaron con facilidad de mama y papa durante el ingreso a la escuela, compartenmateriales y juguetes dentro y fuera del aula. Reconocen sus objetos personales y los de algunos de sus compañeros, poseen hábitos de higiene y alimentación, normas de cortesía (Buenos Días, Por Favor,Gracias), valoran sus trabajos y el de los demás, cumplen normas, órdenes e instrucciones dentro y fuera del aula. Los niños y las niñas se interrelacionan muy bien entre sí. 10 niños escriben sunombre sin ayuda, solo 1 niño necesita ayuda para hacerlo, de las niñas las 15 escriben su nombre sin ayuda, 10 escriben su primer nombre y apellido. En líneas generales el grupo colorea respetando elborde, reconocen los colores primarios y secundarios. En el área de Relación con los Componentes del Ambiente: Nombran progresivamente los días de la semana. Arman rompecabezas, arman y desarman,algunos trenzan, cuentan progresivamente del 1 al 20, reconocen figuras geométricas circulo, cuadrado, triangulo, ovalo, rectángulo.
Maestras: Sayreth y Miladys.
Propósito: Que los niños y las niñasidentifiquen diferentes materiales, a través del contacto y uso diario de los mismos para que se inicien en el desarrollo de una Conciencia Conservacionista.
Propósitos Específicos:
* Decir yReconocer sus nombres y apellidos
* Nombrar, reconocer y utilizar colores primarios y secundarios apropiadamente.
* Identificar personajes históricos y su actuación en la historia del País....
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