Planificación Educación Física 1 Y 2 Año Basico

Educación Física.
     NB1.  1° y 2°  año Básico.
 
Objetivos Fundamentales Verticales | Objetivos Fundamentales Transversales |
Los alumnos serán capaces de...Desarrollar habilidades motrices básicas e identificar el cuerpo y sus movimientos naturales.Manejar coordinadamente su cuerpo en relación con actividades rítmicas, recreativas y de ajuste postural.Cuidar y valorar el propio cuerpoy el de los demás a través de los diferentes juegos y actividades. | Formación Ética: Respetar y valorar ideas, creencias, capacidades y ritmos diferentes a los propios.Adquirir y reforzar valores como generosidad, solidaridad, autonomía y justicia, trabajo colaborativo y respeto por las normas de comportamiento que facilitan la convivencia social.Crecimiento yAutoafirmación: Autorregularse.Confiar en sí mismo.Desarrollar la capacidad creadora.Resolver problemas que plantean los juegos y actividades lúdicas.Emplear la expresión corporal como medio de comunicación.La persona y su entorno:Trabajar en equipo.Lograr un espíritu emprendedor y competitivo de manera respetuosa hacia los demás.Aceptar reglas y normas.Conocer y explorar el medio natural, manteniendo una actitud de respeto ycuidado hacia él.Valorar las bases de la identidad nacional. |
 
 Meses |  Contenidos |  Aprendizajes Esperados |  Indicadores a Evaluar |
 MarzoAbrilMayo | * Esquemas motores  básicos.* Combinación de esquemas motores  básicos.*Habilidades motoras  básicas: locomoción, manipulación y  equilibrio.*Practicas gimnásticas  para la realización de diferentes acciones   básicas de trasladarse con lasmanos y los pies,  girar, rodar,  saltar, equilibrarse    y balancearse.   | Adaptan su movimiento a diferentes demandas planteadas por juegos y situaciones motrices diversas.- Amplían el desarrollo global de sus capacidades físicas y de las habilidades motoras básicas, a través de juegos cooperativos y actividades físicas en el espacio. | - Adquieren habilidades manipulativas, mejorando la calidadde su ejecución.- Utilizan diferentes habilidades locomotrices, en áreas delimitadas.- Adecuan su movimiento corporal a las demandas de acciones motrices de equilibrio.   |
 
                                                                
 
 
 
 
 

                                                      Educación Física.
        NB1.  1° y 2° año Básico.
 
Objetivos FundamentalesVerticales | Objetivos Fundamentales Transversales |
Los alumnos serán capaces de...Desarrollar habilidades motrices básicas e identificar el cuerpo y sus movimientos naturales.Manejar coordinadamente su cuerpo en relación con actividades rítmicas, recreativas y de ajuste postural.Cuidar y valorar el propio cuerpo y el de los demás a través de los diferentes juegos y actividades. | FormaciónÉtica: Respetar y valorar ideas, creencias, capacidades y ritmos diferentes a los propios.Crecimiento y Autoafirmación: Autorregularse.Confiar en sí mismo.Desarrollar la capacidad creadora.La persona y su entorno: Trabajar en equipo.Lograr un espíritu emprendedor y competitivo de manera respetuosa hacia los demás. |
 
 Meses |  Contenidos |  Aprendizajes Esperados |  Indicadores a Evaluar |JunioJulioAgosto | * El juego. El propio    juego. Juegos funcionales con habilidades  motoras básicas.* Juegos con el propio  juego y con el propio movimiento.* El juego con diferentes elementos.* Juegos competitivos simples: individuales,  de pares y en equipo que incluyen distintas habilidades  y    la utilización de diferentes objetos.* Juegos aplicativos a las habilidades manipulativas y delocomoción.* El juego en el espacio.* El grupo y el grupo de  juegos.* Habilidades y destrezas a los requerimientos   de situaciones cambiantes y a las acciones de los otros.   | - Resuelven problemas motores sencillos relacionados con las tareas motrices básicas y con juegos individuales y colectivos de organización simple.-Participan activamente en juegos estableciendo relaciones equilibradas y...