Planificación Fisica

Instituto Superior de Formación Docente
I.S.F.D Subsede Colonia Liebig

Planificación Física General y Biológica 2013

Proyecto Áulico
Año: Primero
CARRERA: Tecnicatura Superior en Producción Forestal
ESPACIO CURRICULAR: Física General y Biológica
DICTADO: Cuatrimestral
CARGA HORARIA: 5 hs. Semanales (80 hs. Totales)
Fundamentación del Espacio:
Teniendo en cuenta que una TecnicaturaForestal sería una profesión directamente ligada al
aprovechamiento y utilización de los recursos naturales y por lo tanto a la transformación del
mundo material, resulta imprescindible el conocimiento de conceptos de la Física, los
fenómenos que estudia esta ciencia y leyes que gobiernan a dichos fenómenos. Esto
representa en gran medida el fundamento de la necesidad y la oportunidad de lainclusión de
Física en su orientación General y Biológica dentro de los contenidos curriculares de la
Tecnicatura Superior Forestal. Conjuntamente con otras, forma parte del grupo de las
denominadas materias básicas de la carrera. A través de ella el futuro técnico obtiene la
formación y la fundamentación necesaria para interpretar los fenómenos biológicos y físicos
relativos al campo de interésprofesional.
Expectativas de logros:
Objetivos Generales:
• Incorporar conceptos básicos de Física necesarios para abordar teorías más complejas
dentro de dicha y temas de otros espacios curriculares que las requieran, encontrando
así el lugar de la Física en las demás disciplinas (Biología, Botánica, Ecología, etc, o
demás ciencias específicas).
• Fomentar la curiosidad de los alumnos porel lenguaje y método de la Física con el
propósito de lograr una expresión oral y escrita adecuada y favorecer el desarrollo de
habilidades para la investigación.
• Conocer y aplicar las leyes fundamentales para la interpretación de los fenómenos
biofísicos.
• Interpretar los procesos de transformación de la energía y su uso en sistemas
biológicos.
Objetivos Específicos:
• Discriminar loprincipal de lo accesorio en un problema científico.
• Identificar y elegir alternativas referidas a conceptos o procedimientos de la Física.

ISFD Subsede Colonia Liebig

Ing. Agr. Jorge Salina

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Planificación Física General y Biológica 2013

Diseñar estrategias de solución a fin de resolver situaciones problemáticas que
involucren a los diversos fenómenos estudiados.
Aplicarleyes a situaciones particulares e identificar los distintos fenómenos físicos
involucrados en las experiencias realizadas.

Contenidos Conceptuales:
Unidad 1: Cinética
Mecánica de la partícula. Magnitudes y unidades. Magnitudes vectoriales y escalares.
Leyes de Newton: Inercia, Aceleración de las masas, Acción y Reacción. Derivaciones de las
Leyes de Newton: Movimiento, Velocidad,Aceleración, Fuerzas. Rozamiento. Cuplas. Palancas.
Equilibrio cuerpos suspendidos y apoyados, centro gravedad, base sustentación. Equilibrio de
fuerzas. Caída de los cuerpos. Gráficos de velocidad y aceleración. Movimiento Circular.
Momentum. Fuerzas Concurrentes. Ley de gravitación universal.
Unidad 2: Trabajo y energía
Energía y formas de unidades. Energía y trabajo. Energía cinética. Energíapotencial. Trabajo
mecánico. Potencia. Rendimiento. Maquinas. Motores vs Células. Energía para la vida.
Unidad 3: Termodinámica
Calor y Energía. Transmisión del calor. Equilibrio termodinámico. Primer Principio de la
Termodinámica. Segundo Principio de la Termodinámica. Ciclo de Carnot. Temperatura.
Unidades.
Unidad 4: Fluidos
Líquidos y gases como modelos de fluidos. Características de unfluido: densidad, presión,
temperatura, volumen. Compresibilidad y viscosidad. Caudal. Principio de Arquímedes.
Ecuación de Bernoulli. Ley de Torricelli, tubo de Venturi. Flujo laminar y turbulento. Tensión
superficial. Absorción y Adsorción. Capilaridad. Fluidos No-Newtonianos. Osmosis y presión
osmótica.
Unidad 5: Ondas
Propagación de ondas en sólidos, líquidos y gases. Ecuación de la onda....