Planificación grupal
Páginas: 2 (259 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2014
Área Preventivo Social
Taller nº1 – 6 de febrero y 11 de febrero de 2014
Se trato de conocer el lugar de trabajo, depresentarme, conocer las personas residentes e invitarlas a trabajar en este nuevo espacio y como primera instancia participar en este taller.
Como objetivos para estetaller:
-Presentación formal a través de auto presentación de los integrantes haciendo relación con algo que los identifique.
-Ejercitación de la memoria visual y dentro deeste la memoria táctil (con el fin de no solo estimular la memoria visual sino también la atención entre otras funciones cognitivas)
Planificación:
Presentación.
Laconsigna “presentarse al grupo haciendo de cuenta que no nos conocemos”
Memoria visual.
Identificar una imagen que me guste, porque la elegí y escribir mi nombre.Material: Revista, tijera y lápices.
Puesta en común.
En mayor y en menor medida cada uno explica que imagen le gusto, algunos en forma individual otros al grupo.
El primergrupo con el que se trabajo conformado por 25 personas, 9 hombres y 16 mujeres.
Observaciones:
La consigna se debió repetir varias veces y en algunos casos en formaindividualizada. Algunos de los integrantes tienen problemas auditivos.
Realización y relacionamiento vincular: Una vez que la mayoría capto la tarea, hubo muy buena respuestaa la propuesta.
Esto se llevo adelante como si se tratara de un juego, provoco curiosidad y un momento de armonía.
Coordinación: se llevo adelante con seguridad y calidezcon conocimiento de los objetivos como de la tarea planificada. Esto permitió la modificación operativa que se necesito hacer de acuerdo a los requerimientos del grupo.
Taller nº1 – 6 de febrero y 11 de febrero de 2014
Se trato de conocer el lugar de trabajo, depresentarme, conocer las personas residentes e invitarlas a trabajar en este nuevo espacio y como primera instancia participar en este taller.
Como objetivos para estetaller:
-Presentación formal a través de auto presentación de los integrantes haciendo relación con algo que los identifique.
-Ejercitación de la memoria visual y dentro deeste la memoria táctil (con el fin de no solo estimular la memoria visual sino también la atención entre otras funciones cognitivas)
Planificación:
Presentación.
Laconsigna “presentarse al grupo haciendo de cuenta que no nos conocemos”
Memoria visual.
Identificar una imagen que me guste, porque la elegí y escribir mi nombre.Material: Revista, tijera y lápices.
Puesta en común.
En mayor y en menor medida cada uno explica que imagen le gusto, algunos en forma individual otros al grupo.
El primergrupo con el que se trabajo conformado por 25 personas, 9 hombres y 16 mujeres.
Observaciones:
La consigna se debió repetir varias veces y en algunos casos en formaindividualizada. Algunos de los integrantes tienen problemas auditivos.
Realización y relacionamiento vincular: Una vez que la mayoría capto la tarea, hubo muy buena respuestaa la propuesta.
Esto se llevo adelante como si se tratara de un juego, provoco curiosidad y un momento de armonía.
Coordinación: se llevo adelante con seguridad y calidezcon conocimiento de los objetivos como de la tarea planificada. Esto permitió la modificación operativa que se necesito hacer de acuerdo a los requerimientos del grupo.
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