PLANIFICACIÓN MATEMATICAS

UNIDAD EDUCATIVA
DOLORES VEINTIMILLA DE GALINDO
“La Educación es el ideal de los sueños más queridos “
Flor de Bastión Bloque: 9-Coop. Las Delicias - Sector la Ladrillera
Email:doloresveintimilla2013@hotmail.com

Año Lectivo 2014-2015PLAN DE CLASES Nº______
AREA: MATEMÁTICAS DOCENTE: VERÓNICA YAGUAL CALAPIÑA GRADO: SEXTO FECHA:12/11/2014
BLOQUE CURRRICULAR N° 4: TABLA DE FRECUENCIAS Y DIAGRAMAS Nº DE HORAS DE CLASES: 1
OBJETIVO: RECOGER DATOS, REPRESENTARLOS MENDIANTE TABLAS DE FRECUENCIAS Y EXPLICARLOS.

DESTREZACON CRITERIO DE DESEMPEÑO
ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE DESTREZA.
RECURSOS
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÒN.

INTERPRETAR EN DIAGRAMAS DE BARRAS LOS DATOS OBTENIDOS.
Pre-RequisitosRECORTAR EN REVISTAS TABLAS DE FRECUENCIAS Y PEGARLAS EN EL CUADERNO.

REVISTAS
TIJERAS
CUADERNILLO DE TRABAJO
LAPICES DE COLORES
REGLA
TEXTO ESCOLAR
PAPELOGRÁFO


LEER EINTERPREATAR DATOS REPRESENTADOS EN TABLAS Y GRÁFICOS.

Esquema Conceptual de Partida
¿QUÉ SON TABLAS DE FRECUENCIAS?



Esquema Conceptual de Conocimiento
REVISIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS:
TABLADE FRECUENCIAS
DIAGRAMAS
RECOPILACIÓN DE DATOS
INTERPRETACIÓN
GRAFICACIÓN




Transferencia del Aprendizaje
Aprendieron el uso de la tabla de frecuencias y su interpretación.BIBLIOGRAFÌA: LIBRO DISFRUTA LAS MATEMÁTICAS – TEXTO DE MATEMÁTICAS 6TO AÑO
OBSERVACIONES:______________________________________________________________________________________________________________


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DOCENTE DIRECTOR (A)...