planificacion matematica

Eje: Formas Geométricas
El tangram
El tangram es un rompecabezas que consta de 7 piezas. Es un juego que requiere de ingenio, imaginación y, sobre todo, paciencia. No se conoce con certeza suorigen, pero hay quienes suponen que se inventó en China a principios del siglo XIX, pues las primeras noticias escritas sobre el tangram datan de esa época y lugar. En 1818 se publicaron libros detangram en algunos países de Europa y en Estados Unidos, lo que lo hizo un juego popular y de mucho auge.
La configuración geométrica de sus piezas (cinco triángulos, un cuadrado y un paralelogramo), asícomo su versatilidad por las más de mil composiciones posibles con sólo siete figuras, hacen de él un juego matemático.
El tangram es un gran estímulo para la creatividad y se lo puede aprovechar enla enseñanza de la matemática para introducir conceptos de geometría plana, y para promover el desarrollo de capacidades psicomotrices e intelectuales pues permite ligar de manera lúdica lamanipulación concreta de materiales con la formación de ideas abstractas.
En la enseñanza de la matemática el tangram se puede utilizar como material didáctico que favorecerá el desarrollo de habilidades delpensamiento abstracto, de relaciones espaciales, lógica, imaginación, estrategias para resolver problemas, entre muchas otras, así como un medio que permite introducir conceptos geométricos.Aprendizajes y Contenido
Exploración de las características de las figuras.
Reconocimiento de figuras al reproducir un modelo.
Establecimiento de relaciones entre diferentes figuras.

ObjetivosExplorar las características de figuras planas.
Combinar formas geométricas para obtener otras figuras previas establecidas.
Reproducir figuras.

Materiales
Plantillas con figuras que ofrece eltangram.
Piezas del tangram en goma eva y cartulina: cuadrado, paralelogramo, triángulos de diferentes tamaños (dos pequeños, uno mediano y dos grandes).
Hojas en blanco con figuras del tangram....