Planificación matemática

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Curso: 4to básico “B” Temporalización: 4 semanas (22/09/10 – 22/10/10)Semestre: II
O.F.V:
* Identificar a la multiplicación y a la división como operaciones que pueden ser empleadas para representar una amplia gama de situaciones y quepermiten determinar información no conocida a partir de información disponible.
* Realizar cálculos escritos de productos y de cocientes y restos, utilizando procedimientos basados en ladescomposición aditiva de los números, en propiedades de la multiplicación y de la división y en la relación entre ambos, utilizando adecuadamente la simbología asociadas a estas operaciones.
* Realizarcálculos mentales de productos y cocientes exactos, utilizando un repertorio memorizado de combinaciones multiplicativas básicas y estrategias ligadas al carácter decimal del sistema de numeración, apropiedades de la multiplicación y de a división y a la relación entre ambas.
O.F.T:

C.M.O: Operaciones aritméticas.
* Cálculo mental de productos y cocientes, utilizando estrategias tales como:Descomposición aditiva de factores (25·12 como 25·10 + 25·2), Descomposición multiplicativa de factores (32·4 como 32·2·2), reemplazo de un factor por un cociente equivalente (48·50 como 48·100/2)
*Cálculo escrito de productos en que uno de los factores es un número de una o dos cifras o múltiplo de 10, 100 y 1.000, y de cocientes y restos en que el divisor es un número de una cifra:
* Parala multiplicación, utilizando inicialmente estrategias basadas en la descomposición aditiva de los factores y en la propiedad distributiva de la multiplicación sobre la adición, que evolucionanhasta llegar a alguna versión de algoritmo convencional.
* Para la división, basándose en la determinación del factor por el cual hay que multiplicar el divisor para acercarse al dividendo, de...
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