planificación sala cuna mayor
PLANIFICACIÓN Nº 3
NIVEL SALA CUNA MAYOR “B”
FECHA: Desde el 30 de Juniohasta el 01 de Agosto.
Ámbito: Formación personal y social
Núcleo: Autonomía
Categoría: Impulso a la acción
Aprendizaje: Nº 8. Perseverar en sus intereses indagatorios paraactuar sobre los objetos buscando efectos interesantes en ellos.
Ámbito: Formación personal y social
Núcleo: Identidad
Categoría: Singularidad
Aprendizaje: 9. Identificar a otras niñas yniños como personas con características y necesidades comunes y distintas a las propias.
Ámbito: Formación personal y social
Núcleo: Convivencia
Categoría: Interés por el otro
Aprendizaje: 7.Reconocer paulatinamente a un mayor número de personas, adultos y niños, tanto personalmente como en fotografías, videos, grabaciones sonoras o a través de sus producciones.
Ámbito:Comunicación
Núcleo: Lenguaje Verbal
Categoría: Expresión oral
Aprendizaje: 4. Expresar verbalmente a través de algunas palabras sus necesidades e intereses, referidos a personas y objetos de su entornocotidiano.
Ámbito: Comunicación
Núcleo: Lenguaje Verbal
Categoría: Expresión oral
Aprendizaje: 6. Reconocer y nombrar objetos, personas, otros seres vivos y situaciones, en representacionestales como: fotos, imágenes, modelos, mímica, señas y sonidos.
Ámbito: Comunicación
Núcleo: Lenguaje artístico
Categoría: Exploración y expresión libre
Aprendizaje: 7. Otorgarsignificados a diferentes objetos, transformándolos creativamente mediante el juego y de acuerdo a sus intereses, imaginación y fantasía.
Ámbito: Relación con el medio natural y cultural
Núcleo:Seres vivos y su entorno
Categoría: Exploración y conocimiento del mundo natural
Aprendizaje: 4. Identificar algunas partes y órganos en su cuerpo, en el de otras personas y otros seres vivos de...
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