MODELOS DE PLANIFICACIONES sc- |

17. TÍTERES DE CALCETINES |

Ámbito: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
Núcleo: IDENTIDAD

APRENDIZAJE ESPERADO Nº 1: Descubrirse a sí mismo a través de la exploración sensorio motriz de su cuerpo, diferenciando gradualmente a las personas y los objetos que conforman su entorno inmediato.

APRENDIZAJE ESPERADO ESPECÍFICO: Explorarse a sí mismo a través de los TÍTERES DE CALCETINES, colocados en los pies de los lactantes. |

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18. VIBORITAS TRANSPARENTES |

Ámbito: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
Núcleo: IDENTIDAD

APRENDIZAJE ESPERADO Nº 2: Manifestar sus gustos y preferencias por sensaciones visuales,auditivas, táctiles, olfativas y kinestésicas que expresan sus intereses personales.

APRENDIZAJE ESPERADO ESPECÍFICO: Manifiesta sus gustos a través de la manipulación sensorial de las viboritas transparentes. |

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33. JUGANDO CON PELOTAS BLANDAS |

Ámbito: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
Núcleo: CONVIVENCIA

APRENDIZAJE ESPERADO Nº 5: Integrarse a juegos grupales y colectivos descubriendo el agrado de participar y colaborar con otros niños.

APRENDIZAJE ESPERADO ESPECÍFICO: Integrarse a juegos grupales y colectivos con pelotas blandas de lana, de diferentes colores, manipulándolas con sus manitos. |

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53. COJINCITOS CON SORPRESA |Ámbito: COMUNICACIÓN
Núcleo: LENGUAJE ARTISTICO

APRENDIZAJE ESPERADO Nº 1: Descubrir el mundo visual (contraste, formas, colores, movimientos) y de los sonidos, a través de sus diferentes manifestaciones expresándose libremente.

APRENDIZAJE ESPERADO ESPECÍFICO: Descubrir el mundo visual y de los sonidos a través de pequeños cojincitos contrastados por distintos rellenos en su interior: cuescos de ciruela, arroz, lentejas y algodón. |

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69. BOLSITAS ARÓMATICAS |

Ámbito: RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
Núcleo: SERES VIVOS Y SU ENTORNO

APRENDIZAJE ESPERADO Nº 2 : Descubrir a través de sus capacidades sensorio [continua]

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(2011, 08). Planificacion Sala Cuna Mayor. BuenasTareas.com. Recuperado 08, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Planificacion-Sala-Cuna-Mayor/2616353.html

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