planificaci n 1 a o

Páginas: 4 (762 palabras) Publicado: 22 de abril de 2015
PROGRAMA
Establecimiento: INSTITUTO MARIANO MORENO
Espacio Curricular: FISICA Y QUIMICA
Curso: 1º Año
Profesora: Adriana Simona Gijena

UNIDAD Nº 1: EL MUNDO DE LA FISICA Y LA QUIMICA
Física –Química: Concepto – Ramas de la física y de la química – Interrelaciones entre las ciencias – El Método Científico - El laboratorio de Física - Química – Material de Laboratorio – Normas de trabajo –Magnitudes fundamentales: Longitud, masa y tiempo.

UNIDAD Nº 2: ESTRUCTURA DE LA MATERIA
La Materia: Concepto – Propiedades - Estados de la Materia – Fenómenos físicos y químicos – Sistemas Materiales:Concepto – Clasificación - Método de Separación de fases – Molécula – Átomo: Concepto – Estructura - - Elementos químicos: concepto – Tabla Periódica: división – Clasificación: metales, no metales ygases: Características

UNIDAD Nº 3: FUERZAS
Leyes de Newton - Fuerzas: Concepto – Características – Tipos de Fuerzas – Sumas de Fuerzas - Centro de Gravedad – Newton y la Gravitación Universal -Flotación y empuje Presión y Gases











PLANIFICACIÓN ANUAL FISICA QUIMICA

Establecimiento: INSTITUTO MARIANO MORENO
Espacio Curricular: FISICA Y QUIMICA
Curso: 1º Año
Profesora: Adriana SimonaGijena

FUNDAMENTACIÓN:

Enseñar Física en 1º Año del Ciclo Básico de la Escuela Secundaria Obligatoria debería ayudar a los estudiantes a comprender el mundo que los rodea, con toda su complejidad ydotarlos de estrategias de pensamiento y acción, que les permitan operar sobre la realidad para conocerla y transformarla constructivamente. Esto requiere de habilidades y capacidades que sólo puedendesarrollarse en contacto con el mundo y las teorías científicas que lo modelizan.
En el aula debemos facilitar situaciones de enseñanza y de aprendizaje que se acerquen a las formas de pensar yhacer de los científicos; por lo tanto tratamos de llevar a los alumnos a construir un conocimiento de las Ciencias que le permitan desarrollar habilidades metodológicas y de interacción con otros,...
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