Planificaci N De Clase De Lengua

Páginas: 4 (780 palabras) Publicado: 2 de marzo de 2015
Propuesta de trabajo Final de Didáctica de las Prácticas del Lenguaje I (2011)

Deberán realizar una propuesta didáctica para segundo ciclo de Educación Primaria que tenga como punto de partida elabordaje de una novela.
El trabajo se realizará manera individual. Aquellos alumnos que durante la cursada no presentaron problemas de ortografía o redacción, podrán hacerlo de a dos.

Deberánenviarlo por correo electrónico o entregarlo personalmente una semana antes del final. (Te. 46205771 /1534281226)

La propuesta deberá considerar:
Situaciones de enseñanza de prácticas del lenguaje entorno de:
la literatura (a una novela infantil o juvenil elegida de la lista)
la participación ciudadana
la oralidad
la escritura
la lectura

Para desarrollar
la escucha
el habla
la lectura comprensivala escritura mediada por el docente y autónoma,
la escritura creativa y reflexiva
la reflexión sobre algún aspecto normativo de la lengua escrita.
Es importante que haya elementos lúdicos, queplanteen situaciones de enseñanza y aprendizaje donde los estudiantes puedan conocerse, reconocerse, tomar la voz, disfrutar, "ser"... Que la propuesta plantee situaciones planificadas para la lecturacomprensiva y para el desarrollo de la oralidad y de la escritura.
Relean previamente los siguientes materiales:
DG Escuelas, Diseño Curricular para Segundo Ciclo (del que seleccioné fragmentos clavesabajo);
Documentos 4 y 5 de Delia Lerner y otros;
Leer con placer en la primera infancia de Lidia Blanco y
Nap, Cuaderno para el aula, Lengua 6 del Ministerio de Educación de La Nación.
Tengantambién en cuenta el Diseño de Inicial, que tiene muchos elementos que les podrán servir. Les sugiero que consulten también Trengania, material que está  en biblioteca y en la página Web:http://www.me.gov.ar/curriform/servicios/unidad/trengania/cuader/alumno.pdf
 Eviten las faltas de ortografía, cohesión y puntuación en la propuesta.
Consulten todas las veces que necesiten.
Plan de Clase...
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