Planificacion 1|
DESARROLLO SOCIAL CALAMA
ESC. EMILIO SOTOMAYOR D-45
SUBSECTOR: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CURSO: 1º AÑO BÁSICO I Semestre
PROFESORA A CARGO: Lorena Novoa M.
FECHA DE INICIO: FECHA DE TÉRMINO:
| UNIDAD DIDÁCTICA|
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|OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL |
|Comunicación oral:|
|- Escuchar comprensiva y atentamente lo que otros expresan, cuentan o leen, comprendiendo y recordando lo más significativo, y |
|reaccionando a través de preguntas y respuestas. |
|- Expresarse oralmente en forma audible y claraen diversas situaciones comunicativas. |
|- Relatar en forma oral, con experiencias personales, noticias, cuentos, otras narraciones o informes sobre actividades |
|realizadas. |
|Lectura:|
|- Interesarse por leer para descubrir y comprender el sentido de diferentes textos escritos. |
|- Dominar progresivamente el código del lenguaje escrito hasta leer palabras. |
|Escritura:|
|- Desarrollar progresivamente una escritura manuscrita legible, para sí mismo y para los otros. |
|- Producir y reproducir por escrito palabras. |
|Manejo de la lengua y conocimientos elementalessobre la misma: |
|- Utilizar y comprender un vocabulario cada vez más amplio. |
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|CONTENIDOS MINIMOS OBLIGATORIOS|
|Comunicación Oral: |
|_ Audición comprensiva de textos literarios y de textos de la tradición oral. |
|_ Participación activa en conversaciones y otrassituaciones comunicativas propias de la vida diaria, expresándose con claridad. |
|_ Producción de textos orales, narrativos e informativos, breves y sencillos. |
|Lectura: |
|_ Reconocimiento y diferenciación de diversos tipos detextos del entorno, literarios y no literarios. |
|_ Conocimiento y reproducción del alfabeto: vocales y las primeras letras. |
|_ Reconocimiento a primera vista de palabras, a partir de sus características gráficas (vocabulario visual). |
|_ Establecimiento de la relación fonema-grafema de...
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