Planificacion 1º año
Páginas: 3 (597 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2013
PLANIFICACION ANUAL
Provincia de Buenos Aires
Dirección General de Cultura y Educación
Dirección de Educación Secundaria
Escuela Nº….
Curso: 1º año de ES
Ciclo lectivo: 2013
Cantidad de horassemanales: 4 módulos
Profesora: ....
Fundamentación:
La enseñanza de las Ciencias Naturales implica un proceso que dinamice y enriquezca los intereses de los alumnos. Además, capacita a losalumnos para comprender la realidad natural y poder intervenir en ella. Facilitar el acceso de los alumnos a las Ciencias de la Naturaleza es un objetivo primordial de la educación obligatoria, que hade introducirles en el valor funcional de la ciencia, capaz de explicar y predecir fenómenos naturales cotidianos, así como ayudarles a adquirir los instrumentos necesarios para indagar la realidadnatural de una manera objetiva, rigurosa y contrastada.
En esta área es fundamental el trabajo desde la observación y la investigación bibliográfica, para la interpretación de distintos fenómenos, através de la implementación de distintas estrategias como la realización de dibujos, gráficos, escalas, relatos, etc, que nos ayuden a comprender el mundo que nos rodea.
Expectativas de logros:Reconocer las propiedades de los materiales.
Reconocer y clasificar los materiales en homogéneos y/o heterogéneos, según sus fases y componentes.
Diseñar e implementar métodos de separación defases y componentes de un sistema dado.
Trabajar el concepto de agua como sustancia y como mezcla.
Reconocer la importancia del agua para la vida.
A través de las distintas formas de energía, sepretende describir e interpretar fenómenos que ocurren en nuestra vida cotidiana.
Reconocer los principales mecanismos de intercambio de calor de energía que se dan en nuestro alrededor.
Caracterizar yclasificar a los seres vivos.
Diferenciar distintas estructuras implicadas en los procesos de nutrición, relación y reproducción de los seres vivos.
Reconocer la importancia de una dieta...
Provincia de Buenos Aires
Dirección General de Cultura y Educación
Dirección de Educación Secundaria
Escuela Nº….
Curso: 1º año de ES
Ciclo lectivo: 2013
Cantidad de horassemanales: 4 módulos
Profesora: ....
Fundamentación:
La enseñanza de las Ciencias Naturales implica un proceso que dinamice y enriquezca los intereses de los alumnos. Además, capacita a losalumnos para comprender la realidad natural y poder intervenir en ella. Facilitar el acceso de los alumnos a las Ciencias de la Naturaleza es un objetivo primordial de la educación obligatoria, que hade introducirles en el valor funcional de la ciencia, capaz de explicar y predecir fenómenos naturales cotidianos, así como ayudarles a adquirir los instrumentos necesarios para indagar la realidadnatural de una manera objetiva, rigurosa y contrastada.
En esta área es fundamental el trabajo desde la observación y la investigación bibliográfica, para la interpretación de distintos fenómenos, através de la implementación de distintas estrategias como la realización de dibujos, gráficos, escalas, relatos, etc, que nos ayuden a comprender el mundo que nos rodea.
Expectativas de logros:Reconocer las propiedades de los materiales.
Reconocer y clasificar los materiales en homogéneos y/o heterogéneos, según sus fases y componentes.
Diseñar e implementar métodos de separación defases y componentes de un sistema dado.
Trabajar el concepto de agua como sustancia y como mezcla.
Reconocer la importancia del agua para la vida.
A través de las distintas formas de energía, sepretende describir e interpretar fenómenos que ocurren en nuestra vida cotidiana.
Reconocer los principales mecanismos de intercambio de calor de energía que se dan en nuestro alrededor.
Caracterizar yclasificar a los seres vivos.
Diferenciar distintas estructuras implicadas en los procesos de nutrición, relación y reproducción de los seres vivos.
Reconocer la importancia de una dieta...
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