planificacion anual de informatica basica 8 9 10 a os

PROGRAMA DE INFORMÁTICA BASICA
1.- DATOS INFORMATIVOS:
AÑO ó CURSO: OCTAVO AÑO
AREA ACADEMICA: OPTATIVAS
CICLO ó NIVEL: BASICO
PROFESOR:
AÑO LECTIVO: 2012-2013

2.- PROPOSITOS DE LA ASIGNATURA :
PROPOSITOS GENERALES:
 Preparar a las estudiantes con conocimientos básicos de las nuevas tecnologías informáticas para
elevar su desempeño.
PROPOSITOS ESPECIFICOS:
A. Propósitos Conceptuales:
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Comprensión de conceptos básicos
Conocerán las funciones de los periféricos del computador
Identificarán las herramientas básicas del PC
Comprensión del proceso que se sigue para elaborar los dibujos
Comprensión del proceso que se sigue para elaborar los documentos.

B. Propósitos Procedimentales:
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Relación y aplicación de los conceptos
Manipulación adecuada de los periféricos de mayor usodel computador.
manipulación adecuada de las herramientas para elaborar los dibujos
manipulación adecuada de las herramientas para elaborar los documentos

C. Propósitos Actitudinales:
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Valoración de la asignatura
Asumir cuidados al utilizar la computadora
Disfrutar al elaborar sus propios dibujos.
Disfrutar al elaborar sus propios documentos.

3.- MODULOS O UNIDADES PROGRAMATICAS:PRIMER QUIMESTRE
 PRIMER MODULO O UNIDAD PROGRAMATICA:
INTRODUCCION A LA INFORMÁTICA
 SEGUNDO MODULO O UNIDAD PROGRAMATICA:
ESTUDIO DE LOS PERIFÉRICOS DEL COMPUTADOR
SEGUNDO QUIMESTRE
 PRIMER MODULO O UNIDAD PROGRAMATICA:
CREACION DE DIBUJOS EN UN UTILITARIO
 SEGUNDO MODULO O UNIDAD PROGRAMATICA:
CREACION DE DOCUMENTOS EN UN PROCESADOR DE TEXTO SENCILLO
4.- CONTENIDOS POR MÓDULOS (PrimerQuimestre)
Tema: INTRODUCCION A LA INFORMÁTICA
Contenido General:
Las estudiantes aprenderán sobre los conocimientos básicos de la asignatura utilizando para ello
diferentes técnicas e instrumentos lo que permite lograr en ellas conocimientos y comprensión de los
temas, permitiendo además desarrollar su responsabilidad, atención y socialización
A. Contenidos Conceptuales:
1. Informática Básica.
Introducción, concepto e
importancia
2. La computadora:
 Concepto  Elementos de la computadora
 HARDWARE, ejemplos
 SOFTWARE, ejemplos
3. Sistemas Operativos:
 Concepto.
 Importancia
 Tipos
B. Contenidos Procedimentales:
Observar los componentes que dan vida y funcionamiento al computador
Reconocer el entorno del sistema operativo y sus herramientas.
Utilizar de diversos periféricos y manejo delratón (mouse)
Aplicación de instrumentos y técnicas (dinámicas, observación, organizador grafico, lluvia de
ideas, lección escrita, dialogo)
C. Contenidos Actitudinales:
 Desarrollo de responsabilidad, atención y socialización en las estudiantes.
 Valore y cuide la computadora, como herramienta de trabajo.
 Respeto y valoración equitativa asumiendo el verdadero compañerismo.
 Autovaloración yautonomía para tomar decisiones
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2. SEGUNDO MODULO ó UNIDAD DEL PRIMER QUIMESTRE
Tema: ESTUDIO DE LOS PERIFÉRICOS DEL COMPUTADOR
Contenido General:
Antes de trabajar en el laboratorio de computación es necesario que las estudiantes conozcan las
normas que existen en cuanto al comportamiento y al uso del equipo, para esto deben conocer las reglas
de trabajo; luego de procederán a dar elbuen uso y reconocimiento de los periféricos de mayor uso; lo
que permitirá crear en ellas hábitos de responsabilidad y mecanismos para su
desenvolvimiento informático
A. Contenidos Conceptuales:
1. NORMAS PARA TRABAJAR EN EL LABORATORIO
2. PASOS PARA ENCENDER Y APAGAR LA COMPUTADORA
3. PERIFERICOS DEL PC
 Concepto
 Periféricos de entrada de datos
 Periféricos de salida de datos
 Periféricos deentrada y salida de datos
1. EL TECLADO.
 División
 Funciones
B. Contenidos Procedimentales:
1. Conocimiento y comprensión de los temas y sus reglas
2. Contacto con la computadora y sus periféricos
3. Manejo y aplicación de las herramientas del sistema operativo (Windows)
C. Contenidos Actitudinales:
1.Predisposición y voluntad para adaptarse a los avances de la tecnología Informática.
2....