Planificacion aulica
Páginas: 3 (679 palabras)
Publicado: 1 de julio de 2011
PLAN DE CLASES
Colegio San Patricio
Curso: 4to Año EP
Cantidad de alumnos: 17
Año: 2011
Profesor: Llerandi, Pablo
Tiempo estimado: 3 clases de 50 minutos.
Fundamentación: dado el año queestos niños se encuentran cursando, y teniendo en cuenta su necesidad de presentar trabajos prácticos solicitados por sus docentes en un formato adecuado, decido realizar este trabajo en Word para quelos alumnos, quienes ya conocen el procesador por uso domestico, conozcan otras herramientas del mismo que pueden utilizar para dar formato a un texto.
Temario: Procesador de texto, Word.Animales elegidos por cada alumno.
Descripción de la escuela y alumnos:
Se trata de una escuela privada, con alumnos con un nivel académico alto. La escuela cuenta con un laboratorio con 20computadoras, lo cual le permite a cada alumno trabajar en forma individual.
Este curso cuenta con 17 alumnos, quienes ya tienen conocimiento previo en la materia. Es un curso muy participativo, que demuestrainterés en el aprendizaje y disfrutan trabajar con las maquinas.
Descripcion de la clase:
Fecha | Contenidos | Actividades | Evaluación |
| Conceptuales | Procedimentales | Actitudinales || |
7/06 | * Rutina de selección y carga de los programas. * Funciones del mouse. * Funciones de las teclas básicas del teclado. * Comandos simples de edición de textos. * Comandosde preservación. * Uso adecuado de diferentes dispositivos de almacenamiento. | * Los alumnos trabajaran en forma individual. * Se les pedirá que elijan un animal y traigan información sobreel mismo. * Luego de la lectura de este material, los alumnos serán llevados al laboratorio para realizar en Word un informe del animal elegido. * El docente irá dando pautas para el formatodel texto. * Durante cada clase, el docente ayudara a los alumnos con la tarea a realizar cumpliendo el rol de orientador y proveedor de material. * Luego de realizado el trabajo, los alumnos...
Colegio San Patricio
Curso: 4to Año EP
Cantidad de alumnos: 17
Año: 2011
Profesor: Llerandi, Pablo
Tiempo estimado: 3 clases de 50 minutos.
Fundamentación: dado el año queestos niños se encuentran cursando, y teniendo en cuenta su necesidad de presentar trabajos prácticos solicitados por sus docentes en un formato adecuado, decido realizar este trabajo en Word para quelos alumnos, quienes ya conocen el procesador por uso domestico, conozcan otras herramientas del mismo que pueden utilizar para dar formato a un texto.
Temario: Procesador de texto, Word.Animales elegidos por cada alumno.
Descripción de la escuela y alumnos:
Se trata de una escuela privada, con alumnos con un nivel académico alto. La escuela cuenta con un laboratorio con 20computadoras, lo cual le permite a cada alumno trabajar en forma individual.
Este curso cuenta con 17 alumnos, quienes ya tienen conocimiento previo en la materia. Es un curso muy participativo, que demuestrainterés en el aprendizaje y disfrutan trabajar con las maquinas.
Descripcion de la clase:
Fecha | Contenidos | Actividades | Evaluación |
| Conceptuales | Procedimentales | Actitudinales || |
7/06 | * Rutina de selección y carga de los programas. * Funciones del mouse. * Funciones de las teclas básicas del teclado. * Comandos simples de edición de textos. * Comandosde preservación. * Uso adecuado de diferentes dispositivos de almacenamiento. | * Los alumnos trabajaran en forma individual. * Se les pedirá que elijan un animal y traigan información sobreel mismo. * Luego de la lectura de este material, los alumnos serán llevados al laboratorio para realizar en Word un informe del animal elegido. * El docente irá dando pautas para el formatodel texto. * Durante cada clase, el docente ayudara a los alumnos con la tarea a realizar cumpliendo el rol de orientador y proveedor de material. * Luego de realizado el trabajo, los alumnos...
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