Planificacion clase basica intercrosse

Modelo Plan de Clase

Plan de clases Nº: 1

Sector: Educación física Subsector: Educación física
Curso: 4to medioNivel: Nm4

Nombre de Unidad:
Lacrosse como medio de unión y transformación social



Aprendizajes esperados:
Conocimiento histórico y conceptual de lalógica interna del Lacrosse e intercrosse
Reconocimiento de patrones motoresasociados al intercrosse.

Objetivos transversales:
Reconocimiento y respeto por las reglas
Autonomía y participación



Partes de la clase
ContenidosActividades a desarrollar
Sugerencias metodológicas
Parte inicial
15- 20 min
Historia del intercrosse.

Calentamiento general.


El profesor reúne a los estudiantes y les cuenta un pocosobre la historia del Intercrosse, luego de ello realizan un calentamiento general con un juego “la pinta”
Mando directo
Parte principal
50 – 60 min
Reconocimiento de patrones motores básicosasociados al intercrosse.

Factores individuales (lógica interna)




A cada estudiante se le hace entrega de un peto, con el deberán realizar diversos tipos del movimientos los cuales serán dadospreviamente por el profesor.

Luego de ello se les invita a que los estudiantes inventen distintos tipos de movimientos en los cuales se lanza el peto

Se hace una especie de cachipun en el cualcada joven deberá circular libremente por un espacio delimitado, para que este cachipun se lleve a cabo tienen que encontrarse frente a frente 2 estudiantes, el ganador del duelo se llevara el peto delotro. El juego finalizara una vez que ya no queden estudiantes con peto.

Mando directo

Enseñanza basada en la tarea.

Estilo de resolución de problemas.
Parte final
15 – 20 min
Vuelta...