Planificacion De Los Periodos Didacticos.

PLANIFICACION DE LOS PERIODOS DIDACTICOS
UNIDAD: 4 LA NATURALEZA EJE. 4.1LOS ELEMENTOS FISICOS DEL ENTORNO
OBJETIVO DE EJE: Explorar y caracterizar los elementos físicos y fenómenos naturales del entorno, su Importancia y efectos en la vida de los seres humanos, a fin de desarrollar aprecio y respeto por el medio natural y asumir medidas de prevención encaso de desastre.
JORNADA N° FECHA: 3 de septiembre del 2012
PERIODOS DIDACTICOS
SALUDO Y ACTIVIDADES DIARIAS: bienvenida con el saludo de los buenos días y saludamos a la banderita con un canto y poema recitando la oración en las actividades diarias se revisara los dientes sanos utilizando cepillo dental agua pasta dentaltoalla se utilizara la ruleta para que un alumno la gire.
| Contenidos | | metodología | Recursos | Indicadores de logro (N°) |
| conceptual | procedimentales | actitudinales | | | |
Conversación | Estaciones climáticas: época seca y lluviosa. | Reconocimiento de estados físicos de la materia en dibujos. | Motivación e interés por explicarLos estados del tiempo. | Realizar un recorridopor el centro educativo realizar preguntas en el recorrido que si es un día lluvioso, despejado luego que dibujen lo que observaron | AlumnosMaestra Centro educativoLápizHoja de papel bondcolores | 4.1.5 Identifica en dibujos los estados dela materia: sólido, líquido y gaseoso |
Aprestamiento | Noción de capacidad:lleno-vacío. | Comparación del contenidode diversos recipientes utilizandoLaspalabras “lleno y Vacío”. | Autonomía y seguridad en lautilización de las nuevaspalabras: lleno -vacío | Colocar en circulo a los alumnos deberán pegar papel bruñido en la hoja de trabajo de un árbol lleno de naranjas y otro vacio | Papel crespón anaranjado PegaColoresAlumnosmaestra | 4.1.12 Compara con base en la nociónde lleno y vacío el contenido deVariados recipientes. |
Educación artística| | | | | | |
Educación física | Ritmo corporal. | Movimientos corporales demanos y pies para representarfenómenos naturales | Espontaneidad y seguridaden el movimiento de manosY pies. | Realizar juegos en el patio en el patio de los arboles se mecen Moviendo las manos y pies | AlumnosMaestra patio | 4.1.19 Mueve las manos y los pies pararepresentar movimiento enfenómenos naturales |Juego en zonas: realizar juego libre de arcillas en grupos de 10 Despedida: hasta mañana si dios quiere que regrese
PLANIFICACION DE LOS PERIODOS DIDACTICOS
UNIDAD: 4 LA NATURALEZA EJE.4.1 LOS ELEMENTOS FISICOS DEL ENTORNO
OBJETIVO DE EJE: Explorar y caracterizar los elementos físicos y fenómenosnaturales del entorno, su Importancia y efectos en la vida de los seres humanos, a fin de desarrollar aprecio y respeto por el medio natural y asumir medidas de prevención en caso de desastre.
JORNADA N° FECHA: 5 de septiembre del 2012
PERIODOS DIDACTICOS
SALUDO Y ACTIVIDADES DIARIAS saludo y bienvenida con una oración ycanto a la maestra y recitar poema por un alumno de la sección 2 5años revisar manos y uñas utilizando el buzón para realizar la actividad se ocupara jabón liquido corta uñas y tolla.
| Contenidos | | metodología | Recursos | Indicadores de logro (N°) |
| conceptual | procedimentales | actitudinales | | | |
Conversación | Estaciones climáticas: épocaSeca y lluviosa. | Descripción de losestadosdel tiempo que ha experimentado:Lluvia, frío, calor. | Motivación e interés por explicarLos estados del tiempo. | Colocar en la pared un rota folio de imágenes de estados de clima de lluvias frio y calor explicando en los tiempos que se da cada época | Rota folioAlumnosParedmaestra | 4.1.5 Identifica en dibujos los estados dela materia: sólido, líquido y gaseoso |
Aprestamiento |...