Planificacion Del Trabajo Social Con Grupos

Tema 1: La planificación en Trabajo Social con Grupos.
Introducción.
-Fase fundamental del tsg
-Implica dos partes claramente distintas
* Planificación de la formación del grupo.
* Planificación a lo largo del proceso de grupo.
-Situaciones en las cuales la capacidad de planificar es limitada.

Características distintivas de la planificación en grupos de tarea y de tratamiento.-Elementos básicos en los modelos de planificación de grupos de tratamiento (Reid; Bertcher y Maple, etc.)
Similitudes
Establecimiento del propósito
Entidad financiadora y contexto social
Adecuada sintonía grupo-entidad
Diferencias
Evaluación sistemática participantes
Procedimientos grupales, tamaño, numero de sesiones, etc.
Elementos básicos en los modelos planificación de grupos de tarea(Ephross y Vassil, Fatout y Rose) (leed cap. 6 Zastrow)
Similitudes
Objetivos
Selección de los participantes (recursos y experiencia)
Preparación de las reuniones (materiales, actividades específicas y procedimientos, agendas)

Modelos de planificación en trabajo social con grupos.
Modelo de Kurland y Salmon (visto en las prácticas)
Modelo de Toseland y Rivas (tratamiento y tarea)
*Establecimiento del propósito del grupo
-Breve declaración del propósito del grupo que generalmente incluye información sobre los problemas o temas de los que se va a ocupar el grupo, el tipo de objetivos individuales y grupales que se pretenden alcanzar y el modo en el que los participantes y el grupo como un todo trabajarán juntos.
-Ejercicio: Define el propósito de 2 grupos que crees que puedenser de interés para la comunidad universitaria. 1 de tratamiento y 1 de tarea.
-Quién establece el propósito del grupo:
* Trabajador social
* Entidad
* Potenciales participantes
* Comunidad

* Evaluación de las posibles entidades patrocinadoras y de los participantes potenciales.
* La evaluación de ambos aspectos está íntimamente relacionada
*Elementos en la evaluación de potenciales organizaciones/entidades patrocinadoras:
-Misión, fines, objetivos y recursos de la organización
-Adecuación entre la política de la organización y el propósito del grupo
-El grado potencial de apoyo que el grupo tendrá en el seno de la organización
-La naturaleza de las necesidades no cubiertas y actuales del grupo
-El grado de interés y apoyo que lacomunidad puede tener en y ofrecer al grupo.
* Elementos para la evaluación de los participantes potenciales del grupo:
-Las características, importancia y magnitud del problema/necesidad al que pretende dar respuesta el grupo
* Gtrat-> recogida de datos sobre magnitud del problema/necesidad; recogida de datos sobre las características de los potenciales afectados (diversas fuentes)* Gtar-> interés, experiencia, poder y posición (entidad y comunidad)
-Percepción y reconocimiento por parte de los potenciales participantes del propósito/tarea del grupo.
-Diferencias culturales y de otro tipo que puedan afectar a las precepciones del propósito.
-Percepción de la entidad/organización patrocinadora.
-Elementos potenciales de ambivalencia, resistencia ante el grupo yparticipación involuntaria.
-Conocimiento especializado para trabajar con problemas/situaciones específicos.
-Diferencias y similitudes entre los participantes potenciales.
-Barreras, obstáculos e incovenientes para la participación.
-Recursos organizativos y comunitarios necesarios para asegurar el interés y participación.

* Métodos para reclutar participantes
-Contactar conparticipantes potenciales directamente (entrevistas cara a cara o telefónicas)
-Contactar con personas clave en la red de los participantes potenciales.
-Colocar anuncios en lugares estratégicos
-Utilizar páginas web para publicitar el grupo
-Utilizar los medios de comunicación
-Utilizar notas de prensa en periódicos y revistas.
* Métodos para recultar participantes
Ejercicio:
Diseña un...