Planificacion Educativa

Flores y Chacón (1991), señalan que las particularidades de la educación a distancia requieren de un curriculum integrado por qué?

Por qué se busca orientar y crearle a las personasconocimientos, herramientas, estrategias que puedan utilizar en cualquier momento que lo desean llevándolos a determinar de manera práctica y concisa de la solución de los problemas que se presenten. De allíradica la integración de las diferentes teorías donde es tomado en cuenta la parte humanista del ser humano donde existe una interrelación de factores como lo es la conducta, la motivación, la actitud,estímulos-respuesta con el ambiente y el querer hacer las cosas bajo un proceso educativo integral donde facilita a los participantes a mejorar continuamente su aprendizaje. Por otro lado se buscaconocer muy a fondo la parte interna de la personas basándose en la ciencia de la Andragogia que permite integrar lo cognitivo con lo afectivo; es decir la información con la formación y la aplicacióncon la ética donde permite llevar al estudiante desde su ingreso a la universidad hasta llegar a ser un buen profesional.

¿Qué pretende las teorías instruccionales en sus postulados dentro de estalectura?

Las teorías pretenden desarrollar las actividades realizadas por el estudiante desde el punto de vista del proceso para incrementar su aprendizaje relacionado con la cultura del grupoal cual pertenece, se toman en cuenta diferentes instrucciones de trabajo que permiten utilizar ciertas técnicas apoyándonos en imágenes y el uso de lenguaje acorde a la situación planteadapermitiendo una información creativa y original al estudiantado, llevándonos a profundizar nuestras potencialidades y la motivación interna y externa que poseemos para poder internalizar nuestrosconocimientos. Con el apoyo de estas teorías se logra adquirir nuevos conocimientos donde existe una relación con el material y la estructura cognoscitiva del participante, tomando en cuenta estrategias...