Planificacion Educativa
Páginas: 10 (2373 palabras)
Publicado: 12 de enero de 2013
Unidad 4.La planificación educativa.
4.1 La planificación educativa.
Planificación: Someter a un plan estudiado cierta actividad o proceso. Ordenar las acciones necesarias para realizar un proyecto o llevar a cabo un plan.
Es por lo tanto, la previsión de las actividades y recursos para el logro de los objetivos.
[pic]
Documentos de planificacióneducativa.
3 niveles de planificación diferentes.
|Nivel de concreción |Nombre del documento |Quien lo realiza |En que consiste |
|Primer nivel |Decreto201/2008 |La comunidad Autónoma. |Objetivos, contenidos, criterios de |
|Curriculo normativo o prescriptivo || |evaluación, competencias básicas. |
|Segundo nivel |PEC Y PCC |Los equipos educativos de cada |Programación anual por edades: |
|Curriculo que adapta el equipo | |centro adaptan el currículo |Adaptar los objetivos contenidos, |
|educativo decada centro | |normativo |estipulados por Comunidad a la realidad del |
| | | |centro |
| | | |Denominación delas unidades didácticas y |
| | | |secuenciación de estas. |
|Tercer nivel |Programación de aula |El TSEI y el maestro para su |Consiste en: |
|Programaciones del aula y | |aula|Realizar cronograma quincenal o semanal de |
|adaptaciones curriculares. | | |las tareas a realizar en el aula. |
| | | | |
|| | |Programar cada unidad didáctica en función |
| | | |de la programación y de las características |
| | | |de los alumnos.|
| |Documento de Adaptación |El TSEI cuando hay |Trata de adaptar las actividades y objetivos|
| |Individual Curricular (DIAC) |escolarizados ACNEES ( alumnos |de las unidades didácticas a las |
| | |con necesidadeseducativas |características muy específicas de algunos |
| | |especiales) |niños |
4.2.Documentos básicos de un centro
Proyecto educativo de centro PEC
Es el instrumento que recoge y comunica una propuesta integral para dirigir y orientar coherentemente los procesos deintervención educativa que se desarrollan en una institución escolar.
la LOE dice que el PEC recogerá los valores, objetivos y prioridades de actuación y la concreción de los currículos establecidos por la administración educativa.
El proyecto educativo es una herramienta que recoge la explicitación de las decisiones que se tomen y las prácticas que los profesionales desarrollarán en el...
4.1 La planificación educativa.
Planificación: Someter a un plan estudiado cierta actividad o proceso. Ordenar las acciones necesarias para realizar un proyecto o llevar a cabo un plan.
Es por lo tanto, la previsión de las actividades y recursos para el logro de los objetivos.
[pic]
Documentos de planificacióneducativa.
3 niveles de planificación diferentes.
|Nivel de concreción |Nombre del documento |Quien lo realiza |En que consiste |
|Primer nivel |Decreto201/2008 |La comunidad Autónoma. |Objetivos, contenidos, criterios de |
|Curriculo normativo o prescriptivo || |evaluación, competencias básicas. |
|Segundo nivel |PEC Y PCC |Los equipos educativos de cada |Programación anual por edades: |
|Curriculo que adapta el equipo | |centro adaptan el currículo |Adaptar los objetivos contenidos, |
|educativo decada centro | |normativo |estipulados por Comunidad a la realidad del |
| | | |centro |
| | | |Denominación delas unidades didácticas y |
| | | |secuenciación de estas. |
|Tercer nivel |Programación de aula |El TSEI y el maestro para su |Consiste en: |
|Programaciones del aula y | |aula|Realizar cronograma quincenal o semanal de |
|adaptaciones curriculares. | | |las tareas a realizar en el aula. |
| | | | |
|| | |Programar cada unidad didáctica en función |
| | | |de la programación y de las características |
| | | |de los alumnos.|
| |Documento de Adaptación |El TSEI cuando hay |Trata de adaptar las actividades y objetivos|
| |Individual Curricular (DIAC) |escolarizados ACNEES ( alumnos |de las unidades didácticas a las |
| | |con necesidadeseducativas |características muy específicas de algunos |
| | |especiales) |niños |
4.2.Documentos básicos de un centro
Proyecto educativo de centro PEC
Es el instrumento que recoge y comunica una propuesta integral para dirigir y orientar coherentemente los procesos deintervención educativa que se desarrollan en una institución escolar.
la LOE dice que el PEC recogerá los valores, objetivos y prioridades de actuación y la concreción de los currículos establecidos por la administración educativa.
El proyecto educativo es una herramienta que recoge la explicitación de las decisiones que se tomen y las prácticas que los profesionales desarrollarán en el...
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