Planificacion Ingles

Nivel : 6º básico Tiempo Estimado : 05 semanas (10 horas)

Unidad : My familyFecha de Inicio : 09 de Marzo Fecha de Término : 10 de Abril.
O.F.T : Apreciar la importancia de la familia como base social, afectiva y espiritual de laspersonas
O.F.V: Los alumnos serán capaces de reproducir en forma oral, información especifica, relacionada con la unidad.

Aprendizajes Esperados Conceptos Claves Actividades Recursos Actividadesde Evaluación

• Los estudiantes reconocen el léxico relacionado con los miembros de la familia

• Los estudiantes reconocen el léxico con el tema de la lección.

• Identifican cognados.• Comprenden un texto escrito ordenando fotos y completando oraciones usando ilativos.

• Parean oraciones


- Family members
Mother, father, sister, brother, uncle, ant, cousin, grandmother,grandfather.

- Person Pronouns
(I, you, he, she, it, you, we, they.)

- Verb: To Be

- Possessive Adjectives
(my, his, her, their)

- Illative: and, but, and so
Warm Up
 Flashcardgame.
 Complete a Crossword using the vocabulary related to family.
 Word search game.
The student will
 Write the meaning of the words related to family members
 Draw and paint a familytree.
 Write the relation between relatives.
 Match the word with the description
 Read and match the word with the correct picture.
 Read a short text and underline the words that are similarin Spanish.
 Read the text and put the pictures in order.
 Read and choose and, but, or so.
• Book My world 6º

• Flashcard

• Worksheet

• Crossword game

• Word search game

Direct Observation.

 Monitoring

• WrittenTest

• Quizzes
Planificación en Trayectoria (Modelo Cognitivo y Constructivista)



Nombre del Profesor : Maria José Miranda Aracena...