Planificacion Musica Sala De Dos

Planificación: “Creamos nuestros sonidos”

Fundamentación: Es importante introducir al niño en experiencias musicales desde temprana edad, para despertar el apetito por la escucha. El jardín es elencargado mediante experiencias sonoras de escucha y producción, de despertar en los niños la sensibilidad musical. En esta ocasión se trata de que los niños puedan adquirir ciertas competencias (hacero escuchar música), donde el mejor medio para motivar la escucha es fundarla sobre una experiencia de producción.
El niño de dos años siente atracción por el sonido y la música. Es receptivo alestimulo y orientara su audición localizando la fuente que le produce sorpresa y curiosidad.

Objetivos: que el niño
* Construya paulatinamente la escucha sonora
* Explore distintos materiales queproducen sonidos, a través de la especialización de gestos y movimientos, con y sin mediadores.
* Logre motivarse por la escucha de distintos sonidos a partir de la producción de los mismos.Contenidos:
* La escucha sonora
* Exploración libre y sistemática de cuerpos sonoros
* Mecanismos de acción para la producción del sonido: sacudir, entrechocar, etc.

Actividades:
Con membranofonos:* Exploración libre y sistemática de tubos de PVC, se buscara producir sonidos con ellos sin membrana.
* Incorporación de la membrana con globos y piñatas. Se incentivara, mecanismos de acciónpara producir sonidos.
* Se agrega mediadores para tocar y producir sonidos.
Maderas y semillas
* Exploración sonora libre y sistemática con nueces. Luego se introducirán las nueces dentro debolsas de tela.
* Exploración sonora con maderas de distintos tipos.
Cotidiafonos con agua
* Con palanganas y tarritos escuchamos el sonido que produce el agua cuando es trasvasada, etc.
* Searmaran cotidiafonos con agua por ej maracas rellenas con agua, globos con agua, tarritos con agua, etc.
Exploramos:
* Tambores de telgopor
* Botellas
* Palanganas como tambor
* Maracas...