Planificacion sala de dos

 Planificación: Período de adaptación
para sala de 2 años
|OBJETIVOS |CONTENIDOS |ACTIVIDADES |RECURSOS |
|Que elniño logre: |- Comunicación e |- Nos conocemos jugando con una pelota. (En |- Sábanas y cajas |
|- Afianzar la comunicación |interacción afectiva |una ronda de papás ynenes, yo le voy tirando| |
|afectiva con los pares y |diferenciada. |una pelota de a uno a todos los nenes y van |- Tubos de papel |
|otros adultossignificativos.| |diciendo los nombres). |higiénico |
| |- Reconocimiento y relación|- Jugar a las escondidas conel cuerpo y con | |
|- Favorecer su integración al|con los otros adultos |diferentes elementos.(sábanas, cajas, |- Tizas de colores |
|grupo de pertenencia.|significativos. |almohadones) | |
| | |- Jugar a los espiadores, e irrecorriendo |- Crayones |
|- Propiciar su iniciación |- Integración a su grupo de|toda la sala. | |
|autónoma y cooperativa en el|pertenencia |- Conocemos entre todos que trae cada nene en|- Polvo para tortas. |
|accionar cotidiano. | |la mochila. ||
| |- Inicio en la aceptación |- Dibujar con tizas de colores. |- Papel higiénico. |
|- Afianzar el vínculo con la |de consignasgrupales. |- Dibujar con crayones. | |
|docente. | |- Trabajar con dactilopintura de polvo para |- Vitina....