Planificacion Primer Ciclo

PAUTA PLANIFICACIÓN MÓDULO SABER PEDAGÓGICO



1. Seleccione un grupo curso conocido para usted y describa sus características de aprendizaje más relevantes. La idea es que plantee informaciónútil para considerarla en la planificación educativa (¿Cómo aprenden más y mejor los niños y niñas?



CURSO: KINDER

Características de aprendizaje:

- Acercarse al mundo de las letraspara comenzar a leer.

- Curiosidad por manipular materiales, por construir elementos a partir de esos materiales.

- Conversar respecto de lo que conocen.














2.Plantee una planificación para este curso en base al siguiente formato (LA IDEA ES QUE CORRIJA LA PLANIFICACIÓN ANTERIOR):

|OBJETIVO DE LA CLASE |ACTIVIDADES DE LOS/AS ESTUDIANTES|ESTRATEGIAS DEL PROFESOR/A |RECURSOS |
| | | ||
| |Inicio: Activación de conocimientos |Inicio: Activación de conocimientos previos | |
| |previos|-La profesora señala que el objetivo de hoy | |
| | |será conocer la letra m, en su fonema y|-Objetivo escrito en la |
| |-Las niñas piensan y comentan acerca de |grafema. |pizarra. |
|Conocer la letra m con su|lasletras que conocen. Luego establecen|-Para esto inicia una conversación con las | |
|fonema y grafema. |relaciones respecto del sonido inicial de|niñas acerca de lasletras que conocen. | |
| |los nombres de compañeras. Finalmente |Luego realiza preguntas tales como: Quién de|-Poesía Mara Mariposa. |
|...