Planificacion n de lengua 4to GRADO

Planificación de lengua
Área: Lengua.
Grado: 4to.
Eje:
Temporalización: 6 módulos de 40.
Objetivos:
*Reconocer los hiatos y diptongos.
* Comprender las reglas de cada uno.

Contenido conceptual:* Hiatos y diptongos.

Contenido procedimental:
*Lectura y reconocimiento de hiato en palabras.
*Lectura y reconocimiento de diptongo en palabras.

Contenido actitudinal:
*Demostración de interés porcompartir con sus compañeros.
*interés en por aprender los conceptos abordados




Actividades:
Lunes 16/09
Se iniciara el abordaje del tema con un juego que consistirá en que trabajen separados en 3grupos y se les presentaran 3 canastas, las cuales contendrán silabas con las que tendrán que formar palabras. Se le preguntara a cada grupo que palabras pudieron formar.
Luego la docente explicaráel concepto de hiato y diptongo con ejemplos y las reglas que rigen a estos. Se les entregará la definición de estos para que quede asentado en la carpeta de ellos, una vez finalizada la explicación seles pedirá a los alumnos que a través de las palabras que pudieron formar las separen en hiato y diptongo según corresponda.

Un diptongo es el conjunto de dos vocales dentro de una misma sílaba,una de las cuales será siempre una vocal cerrada (i o u). Por tanto, cuando observemos que las dos vocales que aparecen juntas dentro de una misma sílaba son abiertas (a, e u o), podemos afirmar que nohay diptongo. Por ejemplo, existirá diptongo en palabras como a-vión, Jai-me, cuer-po, viu-do..., pero no en hé-ro-e, a-ho-ra...
Existen tres tipos de diptongos:

*diptongos crecientes, formados poruna vocal cerrada más una vocal abierta: ia, ie, io, ua, ue, uo.

*diptongos decrecientes, formados a su vez por una vocal abierta más una vocal cerrada: ai, ei, oi, au, eu, ou. Cuando se encuentranal final de la palabra, los diptongos ai, ei y oi se escriben ay, ay y oy, respectivamente.

*diptongos formados por dos vocales cerradas, como iu, ui (este último se escribe uy cuando se encuentra...