Planificacion De 4To Grado

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

UNIDAD DIDÁCTICA 3 : NOS MOVEMOS Y
SENTIMOS
VISTA DE ÁGUILA
Desde la cima de la montaña, Antonio descubre un águila que vuela en busca
de alimento. El águila vuela en círculo, mirando al suelo, durante mucho
tiempo. De repente desciende en picado a gran velocidad, llega casi a rozar
el suelo y vuelve a elevarse llevando entre sus garras un conejo.

ACTIVIDADES1) ¿Por qué puede el águila descubrir el conejo a tanta distancia?
-----------------------------------------------------------------------------------2) ¿Puede Antonio ver el conejo desde la montaña sin usar los prismáticos?
¿Por qué?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3) ¿Cómo leen los ciegos? ¿Qué sentido utilizan?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4) ¿Cuáles son los sentidos que un catador de vinos tiene muy desarrollados?
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LOS SENTIDOS
¿Qué son los sentidos?
Los sentidos son los órganos que nos informan de todo lo que pasa a nuestro
alrededor.
Tenemos cinco sentidos: la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto.
Todos los sentidos son muy importantes porque gracias a ellos conocemos
las propiedades de las cosas, su posición y los cambios que experimentan.
Las personas que carecen osufren deficiencias en alguno de sus sentidos se
desenvuelven con dificultad y están expuestas a mayores peligros.
¿De qué nos informa cada sentido?
Cada sentido nos informa de un aspecto de las cosas:
La vista nos informa del tamaño, la forma, el color, la posición, la
distancia y la velocidad a que se desplazan los objetos. Los órganos de
la vista son los ojos.
Los ciegos carecentotalmente de visión. Los miopes ven borrosos los
objetos lejanos.

El oído nos informa de los sonidos que se producen a nuestro
alrededor. Los órganos de la audición son los oídos.

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Los sordos totales no perciben ningún sonido y los sordos parciales
perciben sólo los sonidos más fuertes.

El olfato nos informa de los olores. Gracias a él podemos, por
ejemplo, apreciarel perfume de una flor y distinguirlo de otros
colores. El órgano del olfato es la nariz.

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El gusto nos informa de los sabores. Gracias a él podemos diferenciar
cuatro clases de sabores: dulce, salado, amargo y ácido. Dentro de un
mismo sabor podemos distinguir su intensidad. Por ejemplo, podemos
diferenciar el agua poco azucarada y el agua muy azucarada. Elórgano
del gusto es la lengua.

El tacto nos informa de la dureza, temperatura y textura de las
cosas. Gracias a él podemos apreciar si un objeto está caliente o frío,
si es duro o blando, si es liso o rugoso. El órgano del tacto es la piel.

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5) Escribe un sabor o un color en cada caso:

1.
2.
3.
6.
7.

A__ __D__
D__L__ __
__O__OV__ __ __ E
__ __S A
S____ __ D__

__ __ __ __ B__ __ __
12 3 4
678
6) ¿Qué es la palabra que has formado? ¿Dónde se encuentra?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7) ¿Qué sentidos tienen sus órganos en la cabeza?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8) Observa la figura del ojo y luego fíjate en tus ojos para contestar:
¿Cómo se llama la parte del ojo que tiene color?________________
¿De qué color son tus ojos?_______________________________
¿Cómo se llama la parte que puede abrir o cerrar el
ojo?_______________
¿En qué se diferencian las pestañas...