Planificacion

MINISTERIO INTERNACIONAL ROCIO DEL ESPÍRITU SANTO
Planificación Enero- febrero 2011-01-22
Mires Kids
Clase: 6-8 años

Maestro:___________________________
Servicio:_______ Coordinador_________________

Observaciones:
* El maestro es responsable de preparar su clase, buscar información no quedarse solamente con lo que se les da,
* Pasar los materiales que necesitan al coordinadordel Servicio más tardar el miércoles..
* Preparar los juegos y buscar estrategias para desarrollar con su clase.
* Tener al Día su carpeta de informe y planillas del niño.
* Hacer su planificación y estudio de la lección con tiempo , ya que la improvisación no puede ser parte de nuestro carácter a la hora de enseñar..
* Mantener una vida centrada y de comunión con Dios diariamentecomo es la oración devocional y dar testimonio de Dios con la manera de vivir Recordando que somos de ejemplo para la vida de muchos.
* Llegar con puntualidad al Servicio que les corresponda servir
* Recuerde traer su chemise amarilla, pantalón jean zapatos deportivos, Biblia, agenda y carpeta.

Fecha: 23/01/211 |

Tema | Dar con generosidad y Ofrenda con alegría |
Titulo |Huellas que bendicen |
Bases Bíblicas y versículo de memoria | Lucas 21:1-4; Marcos 12:41-44Dios ama al Dador alegre 2 Corintios 9:7 |
Objetivo del Tema | La generosidad es un sentimiento noble de dar o compartir que nace de un buen corazón. |
Desarrollo del Tema | Se comienza la lección de dar con la almohadilla de huellas y un sobre. Marcando con nuestras huellas y se desarrolla laexplicación del tema de la viuda que dio todo lo que tenia y no lo que le sobro, |
Actividad Estratégica | Huella dignas de alabanza ( hay que dejar que las huellas de nuestras manos sean para bendecir y marcar la diferencia |
Materiales necesarios | Almohadilla de tinta para sellos, sobre blanco y cartulina para el tema. |
Juegos | |

Fecha: 30/01/211 |

Tema | Conocer a Dios, Escuchar,Oración, Relaciones |
Titulo | ¿Por qué orar? |
Bases Bíblicas | “Me buscarán y me encontrarán, cuando me busquen de todo corazón.” Jeremías 29:13
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Objetivo del Tema | Introducirles a los niños la importancia de la oración en sus vidas diarias.
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Desarrollo del Tema | Antes de comenzar se hace la actividad de respuestas sin hablar se explica y desarrolla para que y porque debemosde tener comunicación con Dos al finalizar la actividad dividir alos niños por equipo y entregarle la hoja de actividades para que puedan contestar las preguntas. Se le da la aplicación de la clase oración de fe y finalizan. |
Actividad Estratégica | Respuestas sin hablar. |
Materiales necesarios | Teléfono, periódico, cartas y sobres, un mapa de la carretera y un radio Pedazo de fruta Unmapa de la iglesia dibujado a mano Dibujo de una señal de ALTO Fichas bibliográficas |
Juegos | |

Actividad para comenzar
Teléfono, periódico, cartas y sobres, un mapa de la carretera y un radio
Cuando lleguen los niños, denle un papel y pídales que hagan una lista de las cosas que están en la mesa y lo que tienen en común. Antes de que empiece la clase, dígale a los niños que todas lascosas en la mesa se usan para comunicar. Hoy nuestra lección es de otra forma de comunicación. Como nos comunicamos con Dios.
Hoy vamos a aprender que con la oración nos estamos comunicando o hablando con Dios. Tal vez no podemos hablar con Dios por teléfono o mandarle una carta, pero oración es igual de real que un correo electrónico o un periódico. ¿Por qué debemos orar? Porque hace que nuestrarelación con Dios sea más fuerte. Puedes imaginar tener a un mejor amigo sin comunicarte con ellos? Oración es buscando a Dios y la dirección que Él quiere para nuestras vidas. Oración también nos ayuda a no meternos en problemas. Jesús nos dijo que, “Estén alerta y oren para que no caigan en tentación.” (Mateo 26:41)

Respuestas sin hablar
Dios contesta nuestras oraciones sin hablar....