planificacion

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS
AREA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PRACTICA PROFESIONAL IV DE EDUCACIÓN INTEGRAL Y COMPUTACIÓNPLANIFICACION DE CLASE PARTICIPATIVA

Nombre del Estudiante: Edwin José Méndez Seijas Fecha: 09/Abril/2013
Institución Educativa: Escuela Estadal Francisco Lazo Martí Grado: 1er Sección: A
Docente deCampo: Lcda. Yeris Moyetones Área de Aprendizaje: Ciencias Sociales
Competencia: Identificación y valoración de la efemérides regionales.
Contenido: 13 de Abril Fundación de la Misión ArribaACTIVIDADES:

Se iniciara la clase con una dinámica llamada “El chismoso” la cual consistirá en decirle a uno de los estudiantes el nombre del Tema del día (Fundación de la Misión Arriba) y el deberádecirlo en secreto al compañero que le sigue hasta que llegue al último estudiante el cual deberá decir en voz alta el nombre del tema esperando que no se haya distorsionado la información, de ser asíse deberá verificar quien fue el “chismoso”.

Posteriormente se hara una lectura sobre la fundación de la misión arriba, buscando la mayor interaccion de los estudiantes con preguntas y respuesta,si algún estudiante quiere leer alguna parte del texto pasara al frente a dar lectura y luego se hara una lluvia de ideas, escuchando algún tipo de anécdota de los estudiantes de acuerdo a la lectura.Finalmente se les realizara una prueba escrita en la pc a los estudiantes, referente al tema del dia.

Estrategias de Evaluación:
Prueba Escrita en la Pc

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Coordinador de Práctica Docente de Campo Estudiante Practicante

SELLO
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAEDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS
AREA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PRACTICA PROFESIONAL IV DE EDUCACIÓN INTEGRAL Y COMPUTACIÓN




PLANIFICACION DE CLASE PARTICIPATIVA

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