PLANIFICACION

PLANIFICACIÓN ANUAL


CURSO: º y 6 AÑO.
AREA: EDUCACIÓN FÍSICA
PROFESORA: LUIS Ramirez
AÑO: 2013

FUNDAMENTACIÓN

La Educación Física en la modalidad de Educación Humanista Moderno sepresenta con una clara intencionalidad pedagógica: brindar una formación integral que abarca los aspectos sociales, afectivos, emocionales, cognitivos, motrices y expresivos. Los mismos se encuentranentrelazados conformando subjetividades que se manifiestan en modos personales de ser, hacer, pensar y sentir, lo que resultará una experiencia irrepetible en la historia personal y decisiva,respecto al logro de aprendizajes significativos, además de trayectorias escolares completas que permitan adquirir competencias para el desempeño social y personal tomando decisiones críticas frente a loshechos que forman parte de la vida. En este periodo en los alumnos se produce una transición fisiológica y psicológica donde supone un gradual proceso de crecimiento y desarrollo, en el que lascaracterísticas del niño son reemplazadas por la de los adolescentes. Se trata de una etapa de cambios donde la aparición de la inteligencia
abstracta marca en efecto el ingreso de los adolescentes enel mundo de los adultos, reconociendo términos como libertad, igualdad, justicia y lealtad.
Es allí donde la nuestra área como disciplina pedagógica, tendrá en cuenta un enfoque múltiple tantodesde el área del movimiento como el de: conocimiento (tanto de sí mismo como de su medio), organización perceptiva, anatómico/funcional, estético, comunicativo, de relación social con los demás, decompensación frente a la vida sedentaria y de resolución de problemas en la vida.
Atendiendo que en la actualidad nuestros adolescentes viven una clara tendencia sedentaria, tecnificada, altamenteestresante; la actividad física sistematizada a través de sus diferentes herramientas apunta a mejorar la calidad de vida. Las actitudes e intereses influyen sobre la conducta y constituyen un...