Planificacion

Material de apoyo Básica

Actividad de Lenguaje para NB1

• Leer un texto. • Producir creativamente un texto. • Anunciar un evento a través de afiches. • Revisar interactivamente los escritos yreescribirlos. • Incorporar los textos producidos en el diario mural. • Compartir el trabajo en equipo.

Objetivos:

Afiche de invitación

Materiales:

Hojas de block, plumones, lápices decolores, lápiz a mina, goma de borrar, papel kraft, diferentes tipos de afiches.

Actividades sugeridas:

El profesor comentará sobre una actividad que se realizará en el colegio (puede ser: Festivalde la Canción, Bingo, Comida de los padres, evento deportivo, etc.) y les propondrá a los niños producir afiches para invitar a sus compañeros y padres. Cada niño recibirá una hoja de block yrealizará una reflexión personal para decidir a quien va a escribir, cómo lo va a hacer y cuál será el mensaje. Deberá ser la misma información para todo el curso. El profesor comentará con los niños quéelementos podrían ayudar

para confeccionar un afiche de invitación, por ejemplo: saber las características generales de un afiche, tener claridad en el mensaje, el interés en realizar este tipo deinvitación, etc. También el profesor podrá mostrar tipos de afiches y comentarlos. En la primera escritura cada niño producirá un afiche de invitación en forma individual. Los afiches serán expuestos en elpizarrón y se realizará una lectura por grupo, guiada por el profesor, observando cada afiche y detectando lo que le falta a cada uno (día, palabras que resaltar, etc.). En un papel kraft seescribirán las palabras específicas que se deben encontrar en un afiche ( depende de la información del afiche realizado). Este papelógrafo puede quedar expuesto en el rincón de Lenguaje. Los niños, en formacolectiva, interrogarán los afiches que el profesor tiene expuestos en la sala, con el fin de verificar y de comparar sus escrituras. Cada niño revisará lo que escribió en su afiche y escribirá lo...