Planificacion

26. Realiza un mapa conceptual de las actividades según su organización y su finalidad.Act. por área

Act. por unidades didácticasAct. por talleres, zonas o
según
rincones de aula



Act. De iniciaciónAct. De motivación
Act. De explotación u orientaciónAct. De desarrollo y aprendizaje
Act. De resumen o síntesisAct. De refuerzo y ampliación
Act.De evaluación





27. Pon algunos ejemplos que hagan plantear la motivación en las actividades.

Algunosejemplos para plantear la motivación son:

• Organizando juegos colectivos.
• Decorando la clase con murales, carteles, fotografías, etc.
• Realizando una salida, visita, excursión que provoque unprimer contacto interesante para el alumnado.
• Proyectando diapositivas, transparencias, video, etc.
• Cambiando totalmente la organización espacial del aula.
• Rodeando la clase de una atmósferade misterio, suscitando la curiosidad en el alumnado.
• Etc.


28. Elabora un cuadro destacando cuatro tareas que se pueden desempeñar con el Consejo de Curso y otras cuatro realzadas a través...