Planificacion
INFORME DIAGNÓSTICO
EDUCACION MUSICAL
EGB 1
CICLO LECTIVO 2012
INFORME DIAGNOSTICO PRIMER AÑO “A”
Cantidad de alumnosVARONES:
MUJERES:
REPITENTES:
EDADES | ALUMNOS |
5 6 | |
OBSERVACIONES GENERALES DEL GRUPO
Es un grupo quedemuestran interés y gusto por las actividades musicales. Colaboran con todas las actividades propuestas, pero son un poco distraídos y esto dificulta desarrollar en tiempo y forma las actividades musicales.ASPECTO ACTITUDINAL
Es un grupo respetuoso en general con la docente y sus pares, son solidarios y están atentos a las necesidades de los demás. Tienen buena actitud de escucha y levantan la manopara responder cuando se les solicita.
ASPECTO CONCEPTUAL Y PROSEDIMENTAL
Reconocen el sonido a través de imágenes sonoras y discriminan sonidos auditivamente de su entorno más cercano. Identificaninstrumentos de la pequeña percusión auditivamente.
FORTALEZAS | DEVILIDADES |
-SOLIDARIOS -RESPETUSOSO | -ANSIOSOS-JUGUETONES |
INFORMEDIAGNOSTICO PRIMER AÑO “B”
CANTIDAD DE ALUMNOS
VARONES:
MUJERES:
REPITENTES:
EDADES | ALUMNOS |
5 6 | |OBSERVACIONES GENERALES DEL GRUPO
Es un grupo atento a las consignas dadas pero no todos trabajan en tiempo y forma, son dispersos pero al llamado de atención vuelven alas tareas. El alumno integrado es aceptado por el grupo en forma natural pero él por su dificultad no logra aun integrarse y participar en clase.
ASPECTO ACTITUDINAL
Se observa en ellos que tienenpoca actitud de escucha generalmente, no tiene reglas de convivencia claras y esto hace que no logren terminar en tiempo y forma todos conjuntamente. El trato entre ellos es bueno y son solidarios y...
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