Planificaciones proyecto de aula educación parvularia

Páginas: 14 (3485 palabras) Publicado: 28 de agosto de 2012
EXPERIMENTANDO CON SEMILLAS


EDUCADORA: Javiera Guzmán González
NIVEL: Primer Nivel de Transición (NT1)
EDADES LÍMITES: Grupo de 4 a 5 años
TIEMPO: 45 minutos
ÁMBITO: Relación con el medio natural y cultural
NÚCLEO: Seres vivos y su entorno
FECHA: 21 de noviembre 2011
APRENDIZAJE ESPERADO: (BCEP) “Organizar proyectos grupales de indagación del medio natural, expresando las actividadesrealizadas y los resultados obtenidos mediante diferentes representaciones”


|Aprendizaje Esperado |Experiencia de Aprendizaje de Niño/a | | | |
|Específico | |Sugerencias Metodológicas|Recursos |Evaluación |
| |Inicio: | Se les presenta cuento “Las semillas mágicas”. Se les |- Cuento “Las semillas | Escala de Apreciación |
|Simple: |Escuchan cuento “Las semillas mágicas”. |solicita que identifiquen la idea principal.|mágicas”. | |
|Indagar en el medio natural|Identifican ideas principales: el crecimiento|La educadora orienta la discusión sobre la importancia de |-Semillas: garbanzo, | |
|observando el crecimiento |y cuidado de las semillas. |cuidar el medio ambiente y en particular de las semillas y|poroto,lenteja. | |
|de semillas. |Aportan con ideas sobre el cuidado de las |plantas. |-Vasos plásticos | |
| |semillas. |Se les motiva a desarrollar la experiencia de plantar |transparentes.| |
|Complejo: |Observan materiales presentados: semillas, |semillas y cuidarla. Se les preguntará ¿Qué saben acerca |- Tierra de hojas | |
|Indagar en el medio |vasos, tierra de hoja. |de las semillas? ¿Qué semillas conocen? ¿Para qué nos |- Caja para guardar los ||
|natural, observando y | |sirven las semillas? ¿Qué necesitan para crecer? |vasos. | |
|experimentando el | | |- Papel craft. ||
|crecimiento de semillas. | | | | |
| |Desarrollo: | Se les presentan los materiales que se utilizarán.: vasos| ||
| |Se reúnen en grupos. |plásticos, semillas, tierra de hoja, jeringa o rociador | | |
| |Reciben materiales: vasos, semillas, tierra |para regar. | | || |de hoja, rótulos. |Cabe mencionar que niños y niñas podrán elegir semillas: | | |
| |Cada niño recibirá semillas: si es de lenteja|garbanzos, lentejas, porotos. | | |
|...
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