planificaciones

Tema: Te presento mi entorno Técnicos: Melina, Lorena, Estefanía Educadora: Nicol Cortes fecha: 15 de abril al 19de abril jornada: tarde
Fecha
Ámbito
Núcleo
Aprendizaje esperadoExperiencia de aprendizaje
Metodología de aprendizaje
Recursos
Evaluación
Lunes 15
Formación personal y social
Identidad
Descubrirse así mismo a través de la exploración sensorio motriz desu cuerpo
Observar
Explorar
Reconocer

In: las tías invitaran a los niños y niñas a reconocerse, para ellos se sentaran en las colchonetas frentes el espejo.
De: mientras se miran al espejolas tías nombraran a los niños y les preguntaran donde están las partes de su cuerpo mostrándoselas.
Fi: se aplaudirá, despidiéndose del espejo
Espejo
Lista de cotejo
L: Logrado
ML: Medianamente logrado
PL: Por lograr
1.-se reconoce a través del espejo
2.- identifica a las tias.
3.-manifiesta iniciativa para comunicarse
Nombre
1
2
3Martes 16
Comunicación
Lenguaje verbal
Iniciarse en la comunicación através de distintas formas pre-verbales.
Observar
Explorar
Manipular
Reconocer
In: las tías se sentaran en semicírculo y les mostraran una caja con diferentes fotos.
De: luego se lesmostraran las fotos y e les preguntará donde se encuentra la tía que aparece en la foto.
Fi: las tías repetirán los nombres y si el niño balbucea o mira a la tía correspondiente se les reforzarapositivamente.
Fotos de las tías de aula



Miércoles 17
Formación personal y social
Identidad





Identificarse progresivamente como persona singular a través del reconocimiento de su nombreEscuchar
Observar
Manipular
Reconocer

In:
Las tías les mostraran un sombrero mágico
De:
A continuación se les mostrara una foto de sí mismo dejando que estos las manipulen y se les dirá...