Planificaciones

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SALA CUNA MENOR

En Sala Cuna Menor hay bebés entre 84 días hasta 1 año de edad.

Sabemos lo importante que es la estimulación de la inteligencia en esta etapa de la vida.

El camino para lograrlo se da a través de los sentidos y del fortalecimiento del vínculo afectivo.

Desarrollamos actividades sensorio-motrices para cada bebé y, además, sugerimos actividades para realizar encasa.

PLANIFICACIONES

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|1.- CREACIÓN DE UN COLLAGE: |
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|- ÁMBITO: Formación Personal y Social|
|- NÚCLEO: Convivencia |
|- APRENDIZAJE ESPERADO: Participar en pequeños grupos de trabajo, realizando proyectos que satisfacen necesidades vinculadas|
|a sus diversos intereses, confortabilidad u otros, en situaciones de sus cotidianeidad y de respecto a los demás.|
|- APRENDIZAJE ESPERADO ESPECÍFICO: Fomentar en el niño y niña la convivencia con los demás párvulos por medio de la |
|elaboración de un collage. |
|- ACTIVIDADES: ||- Inicio: La actividad se desarrollara en el piso de la sala, sentando en semicírculo a los niños y niñas, donde la alumna |
|en práctica con la ayuda de la educadora dejará caer papeles de colores para que los niños y niñas puedan pegarlos en una |
|cartulina, para la creación de un collage. |
|-Desarrollo: La educadora los invitará a crear un collage para decorar la sala, este collage debe ser en cartulina, papel |
|Kraft o cualquiera que funciones para que los párvulos la puedan utilizar. A parte de los papeles de colores, también se |
|puede utilizar imágenes reales. |
|-Finalización: La actividad se finalizará colocando el collage en una de las paredes de la sala, donde los párvulos podrán |
|ver el trabajo realizado. |
|- GRUPOS: Gran Grupo. |
|- RECURSOS:|
|- Humanos: 1 Educadora de Párvulos, 2 Asistentes de Párvulos, 1 Alumna en Práctica. |
|- Materiales: Papel de colores, Imágenes, Cola fría, Cartulina, Pincel. |
|- Tiempo: 20 Minutos....
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