Planificación familiar

Actividades Semana 1
PLANIFICACIÓN FAMILIAR

Después de haber realizado la lectura de los diferentes documentos propuestos para la semana realiza la siguiente actividad, que consta de dos partes:

Primera Parte: Lectura Activa: “Resolución 412 de 2000” y “Norma Técnica para la Atención de la Planificación Familiar”

Realiza la lectura de la Resolución 412 de 2000 y de la Norma técnicapara la Atención en Planificación Familiar; después desarrolla las preguntas que encuentras a continuación:

1. ¿En qué consisten los siguientes conceptos?

Ley: Cada una de las normas o preceptos de obligado cumplimiento que una autoridad establece para regular, obligar o prohibir una cosa, generalmente en consonancia con la justicia y la ética.

Resolución: Es el acto procesal provenientede un tribunal, mediante el cual resuelve las peticiones de las partes, o autoriza u ordena el cumplimiento de determinadas medidas.
Gestante: Estado de embarazo o gestación. Estado fisiológico de la mujer que se inicia con la fecundación y termina con el parto.
Lactante: Período inicial de la vida extrauterina durante la cual el bebé se alimenta de leche materna. Niño mayor de 28 días de vidahasta los 2 años de edad. Este periodo a su vez puede dividirse en dos periodos los cuales son:

Lactante Menor: desde los 29 días de nacido hasta los 12meses de edad.

Lactante Mayor: desde los 12 meses de edad hasta los 24meses de edad.

Puérpera: Mujer que se encuentra en el periodo posterior al alumbramiento, durante el cual sus órganos y sistemas retornan al estado previo a lagestación.

• Menciona al menos cinco (5) temas en los que podrías dar capacitación en promoción y prevención referente a los tópicos tratados en la Resolución 412 de 2000.
- Charlas en instituciones educativas sobre ¿Cómo prevenir embarazos en adolescentes?

- -Capacitaciones sobre la importancia de la ingesta de hierro en los niños.

- Capacitación sobre el contagio del VIH.

- -Capacitaciónsobre los diferentes métodos de planificación familiar.

- -Charlas sobre el buen manejo de estos métodos de planificación familiar.

3. ¿De acuerdo a tu punto de vista, cuál es la importancia de esta Resolución para el mejoramiento de la calidad en salud de las gestantes y madres lactantes?

Desde mi punto de vista es muy importante que la resolución se cumpla, pues se dan las herramientaspara que todo lo relacionado con la planificación sea efectiva ya quede esa misma manera madres gestantes y lactantes se van a beneficiar. Así mismo previniendo y promocionando se va dando la información para no atentar contra la integridad dela madre y el bebé.

4. ¿Crees tú que esta Resolución favorece a las madres adolescentes y por qué?

No en todos los casos se favorece a las adolescentes,porque a veces ellas por falta de apoyo de su misma familia no posee la suficiente información y eso las conlleva a fracasar en su futuro. A ellas les da pena preguntar a la persona más cercana a ellas que es a su mamá y para acabarde agravar la situación, en los colegios tampoco hay información, de manera que por eso las adolescentes hacen lo que hacen.

Segunda Parte: Ejercicio de Consulta.Tema: La Planificación Familiar


Consulta en el Centro de Salud más cercano, o en la Alcaldía de tu localidad o municipio (según sea el caso), si existe algún programa dirigido a abordar el tema de la Planificación Familiar. Una vez identificado el programa, averigua todo lo que puedas acerca de su funcionamiento y desarrollo.

Como resultado del ejercicio de consulta, elabora un informe apartir de las preguntas que encuentras a continuación:
1. ¿Cuál es la entidad responsable de la ejecución del programa en tu comunidad?
La alcaldía de cuidad bolívar
2. Realiza una breve descripción del mismo
Se trabaja con educadores y padres de familia para que apoyen la difusión de los mensajes de prevención del embarazo no planificado, el abuso y la violencia sexual, las Infecciones de...