planteamiento de un problema de investigación



Metodología de la investigación Cap. III Sampiere: Planteamiento de un problema de investigación.
Integrantes:
Claudia San martín
Jael Beasain
Galy Clavijo
Daniela Zamorano
Francisca Jofré

Marco Teórico
- El marco teórico se realiza para sustentar teóricamente el estudio, implica analizar y exponer,teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideren validos para el correcto encuadre del estudio.
Funciones del marco teórico dentro de una investigación:
1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios
2. Orienta sobre como habrá de llevarse a cabo el estudio
3. Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador, evitando desviaciones delplanteamiento original.
4. Documenta la necesidad de realizar el estudio
5. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
6. Inspira nuevas líneas y áreas de investigación
7. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio
Etapas de la elaboración del marco teórico
1. Revisión de la literatura
2.Adopción de una teoría o desarrollado de una perspectiva teórica o de referencia
Revisión de la literatura
-Detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que pueden ser útiles para los propósitos del estudio, procurando seleccionar solamente las más importantes y recientes
Detección de la literatura y otros documentos
a. Fuentes primarias (directas): Libros, antologías,artículos de publicaciones periódicas, monografías, tesis, disertaciones, etc.
b. Fuentes secundarias: Compilaciones, resúmenes y listados de referencias publicadas en un área de conocimiento particular.
c. Fuentes terciarias: Documentos que compendian nombres y títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, boletines, conferencias, simposios, etc.
Inicio de la revisión de la literatura- Se recomienda iniciar la revisión de la literatura consultando a uno o varios expertos del tema y acudiendo a fuentes secundarias o terciarias.
-Para identificar la literatura de interés, que servirá para elaborar el marco teórico podemos acudir:
a. Directamente a las fuentes primarias
b. A expertos en el área que orienten la detección de la literatura pertinente.
c. A fuentes terciariaspara localizar fuentes secundarias y lugares donde obtener información y a través de ellas, detectar las fuentes primarias de interés
d. Construcción del marco teórico
Uno de los propósitos de la revisión de la literatura es analizar y discernir si la teoría existente y la investigación anterior sugiere una respuesta aunque sea parcial a la pregunta o preguntas de investigación o una dirección aseguir dentro del tema de nuestro estudio (Dankhe, 1986). La literatura revisada nos puede revelar, en relación con nuestro problema de investigación, lo siguiente:
1. Que existe una teoría completamente desarrollada, con abundante evidencia empírica y que se aplica a nuestro problema de investigación.
2. Que hay varias teorías que se aplican a nuestro problema de investigación.
3. Que hay“piezas y trozos” de teoría con apoyo empírico moderado o limitado, que sugieren variables potencialmente importantes y que se aplican a nuestro problema de investigación (generalizaciones empíricas o microteorías).
4. Que solamente existen guías aún no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de investigación (Dankhe, 1986).
¿Que es una teoría?: Una teoría es un conjunto deproposiciones vinculadas sistemáticamente que especifican relaciones causales entre variables. (Black y Champion,1976, p.56.)
Las teorías no solo consisten en esquemas o tipoigias conceptúales, si no que contienen proposiciones semejantes a leyes que interrelacionan dos o más conceptos o variables al mismo tiempo. Más aun, estas proposiciones deben estar interrelacionadas entre si. (Blalock, 1985,p...