Planteamiento del problema

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

Fuentes: Experiencias individuales, materiales escritos, teorías, descubrimientos, conversaciones, observaciones de hechos, creencias, presentimientos. Elindividuo encuentra algún problema que le preocupa, y se halla sin los medios para llegar al fin deseado, con dificultad para determinar el carácter de un objeto o no puede explicar un acontecimientoinesperado.  Las ideas son frecuentemente vagas, por lo cual requieren de una visión bibliográfica que permitan ser traducidas en problemas más concretos.
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Para adentrarse en el tema esnecesario conocer los estudios, investigaciones y trabajos anteriores el conocer lo que se ha hecho respecto a un tema ayuda a:
› No investigar de la misma manera

› Estructurar mas formalmente la ideade

investigación › Seleccionar la perspectiva de la investigación

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Plantear el problema de investigación es afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación, desarrollandocuatro elementos:
› Objetivos, › preguntas, › justificación y › formulación del problema de la investigación

Los cuatro elementos deben ser capaces de guiar a una investigación concreta y conposibilidad de prueba empírica.

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El paso de la idea al planteamiento puede ser en ocasiones inmediato o llevar una considerable cantidad de tiempo; depende de que tan familiarizado esté elinvestigador con el tema de la complejidad de la idea, de la existencia de estudios anteriores y del empeño y habilidades del investigador.

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A un mejor planteamiento de un problema le corresponde másposibilidades de obtener una solución satisfactoria. El investigador debe traducir su pensamiento a términos que sean comprensibles. Un buen planteamiento de un problema debe: expresar la relación entredos o más variables, ser claro y sin ambigüedades, dar posibilidad de prueba empírica.

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Localización del problema en el espacio, en un contexto social, político, histórico,...