Población Y Muestra
Sun Tzu
DEDICATORIA
A NUESTROS MÁRTIRES CAÍDOS EN LA OPERACIÓN LIBERTAD, QUE CON SUARROJO Y VALENTIA NOS DEJAN UN LEGADO DIGNO DE SEGUIR PARA SER MEJORES CADA DIA.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I - MARCO TEÓRICO
POBLACIÓN Y MUESTRA
CAPITULO II CONCLUSIONES
CAPÍTULO IV RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN
Partiendo de la importancia quetiene para cualquier profesional e investigador conocer varios conceptos importantes de la estadística para poder desarrollar exitosamente una investigación de cualquier índole, en el presente trabajo nos proponemos dar tratamiento a algunos elementos de la estadística matemática de la forma mas elemental posible para que pueda ser asimilada por cualquier profesional sin tener en cuenta suespecialidad ya sea de las ciencias sociales como de las ciencias exactas. Mi propósito es encaminar al profesional en:
Conocer el aparato conceptual necesario desde el punto de vista estadístico para emprender de forma sólida y científica una investigación. Mostrar algunas de las formas científicas de obtener una muestra. Tipo de muestreo a utilizar según elinterés del profesional. Como determinar el tamaño de muestra necesario para el desarrollo de la investigación.
El presente trabajo aplicativo Individual tiene cuatro capítulos siendo el primer capítulo se ha considerado el Marco Teórico en la que se consigna todas las teorías relacionadas a la población y muestra, en el segundo capítulo se ha hecho unanálisis profundo de los temas, en el tercer capítulo se arribó a las Conclusiones de los referidos temas y por último en el cuarto capítulo se hacen algunas recomendaciones que se pones a consideración para su aplicación.
CAPITULO I
MARCO TEÓRICO
A. TIPOS DE INVESTIGACION
DESCRIPTIVA.- reseña, rasgos, cualidades o atributos de la población objto de estudioEXPREMIENTAL.- analizara el efecto producido por la acción o manipulación de una o mas variables independientes sobre una o mas variables dependientes.
EXPOST-FACTO.- el investigador busca las posibles causas (VI) que originaron la ocurrencia de un fenómeno determinado (VD).
Limitándose a señalar posibles relaciones con la VD.
HISTORICA.- Analizara eventos del pasado, buscando relaciones entredichos eventos.
B. NIVELES DE INVESTIGACION
PURA.- investigación básica o fundamental.- Busca nuevos conocimientos, tiene objetivos teóricos.- Ej. Formación del pensamiento en el hombre”
APLICADA.- Investigación constructiva.
Busca aplicar los conocimientos teóricos a determinada situación y las consecuencia practicas que de ella se deriven. Tiene objetivos prácticos. -Ej. El perfilbiopsicosocial del terrorista peruano.
TECNOLOGICA.- Investigación orientada a responder a problemas técnicos, busca demostrar la validez de ciertas técnicas bajo las cuales se aplican los principios científicos. Buscan la eficiencia y la consecución de los objetivos propuestos.
DISEÑO.- Plan o estrategia concebida para responder a las preguntas de investigación.
El diseño señala alinvestigador, lo que debe hacer para alcanzar sus objetivos de estudio, contestar las interrogantes que se ha planteado y analizar la certeza de las hipótesis formuladas en un contexto en particular.
C. DISEÑOS DE INVESTIGACION
EXPERIMENTALES
a. Pre-experimental
b. Experimentos Puros
c. Cuasi experimentos
NO EXPERIMENTALES
a. Transversal o Transeccionales
- Descriptivos
-...
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