Politicas internacionales
Páginas: 3 (689 palabras)
Publicado: 13 de enero de 2011
Políticas internacionales
Los retos actuales de la educación son responder a las necesidades que plantea la sociedad y ofrecer a las nuevas generaciones elementos que le permitan desarrollarselaboralmente en un futuro cercano.
Los desafíos del siglo XXI demandan que la educación sea una mayor toma de conciencia de la importancia que ésta tiene para el desarrollo sociocultural y económicode nuestro país y para la construcción del futuro, lo que nos enfrenta a formar nuevas generaciones preparadas en competencias, conocimientos y proteger y reforzar a la sociedad. (Sarmiento)Ahora bien sabemos que en la actualidad la globalización se nos presenta como un nuevo orden internacional en el que de manera "natural" se inscriben las naciones y sus ciudadanos; según Giddens laglobalización puede ser definida como la intensificación de las relaciones sociales en escala mundial que ligan localidades distantes de tal manera que los acontecimientos de cada lugar son modelados poreventos que ocurren a muchas millas de distancia y viceversa.
Al estar hablando globalización puedo comentar que tiene influencia determinante en las políticas educativas de los paísessubdesarrollados, especialmente en el ámbito de la educación.
A nivel mundial la institución encargada de de la educación es la UNESCO nombrada por la ONU. La UNESCO es uno de los principales organismosinternacionales que ha procurado sostener dentro del actual contexto de globalización una perspectiva social y humanista de la educación.
A mi juicio estos son los puntos más importantes que tieneUNESCO:
• Calidad del personal docente, de los programas para estudiantes, de la infraestructura y del medio universitario.
• Articulación entre la enseñanza secundaria y la educaciónsuperior.
• Obligatoriedad de la Educación básica
• Renovación de la enseñanza y el aprendizaje en la educación superior.
• incorporación de las TIC´s, tecnologías de la información y la...
Los retos actuales de la educación son responder a las necesidades que plantea la sociedad y ofrecer a las nuevas generaciones elementos que le permitan desarrollarselaboralmente en un futuro cercano.
Los desafíos del siglo XXI demandan que la educación sea una mayor toma de conciencia de la importancia que ésta tiene para el desarrollo sociocultural y económicode nuestro país y para la construcción del futuro, lo que nos enfrenta a formar nuevas generaciones preparadas en competencias, conocimientos y proteger y reforzar a la sociedad. (Sarmiento)Ahora bien sabemos que en la actualidad la globalización se nos presenta como un nuevo orden internacional en el que de manera "natural" se inscriben las naciones y sus ciudadanos; según Giddens laglobalización puede ser definida como la intensificación de las relaciones sociales en escala mundial que ligan localidades distantes de tal manera que los acontecimientos de cada lugar son modelados poreventos que ocurren a muchas millas de distancia y viceversa.
Al estar hablando globalización puedo comentar que tiene influencia determinante en las políticas educativas de los paísessubdesarrollados, especialmente en el ámbito de la educación.
A nivel mundial la institución encargada de de la educación es la UNESCO nombrada por la ONU. La UNESCO es uno de los principales organismosinternacionales que ha procurado sostener dentro del actual contexto de globalización una perspectiva social y humanista de la educación.
A mi juicio estos son los puntos más importantes que tieneUNESCO:
• Calidad del personal docente, de los programas para estudiantes, de la infraestructura y del medio universitario.
• Articulación entre la enseñanza secundaria y la educaciónsuperior.
• Obligatoriedad de la Educación básica
• Renovación de la enseñanza y el aprendizaje en la educación superior.
• incorporación de las TIC´s, tecnologías de la información y la...
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