Port 3 Español tercer semestre CIDEB



PORTAFOLIOS DE ESPAÑOL II

ETAPA III

EVIDENCIA 1


Tomando como punto de referencia el libro de texto y los comentarios hechos en clase, vas a DEFINIR los conceptos DESCRIBIR, NARRAR, EXPLICAR y ARGUMENTAR y contestar las preguntas adyacentes.

1. DESCRIBIR:
Explicar cómo es una cosa, una persona o un lugar para ofrecer una imagen o una idea completa de ellos.

a) Menciona unpar de sinónimos de describir.
Detallar, explicar, especificar o cualificar.

b) ¿Qué se puede describir?
Una cosa, una persona o un lugar.

c) ¿Qué pasaría si no existieran las descripciones?
No seriamos capaces de explicar el mundo.

d) ¿Qué elementos gramaticales se utilizan preponderantemente para describir? ¿Por qué?
Los adjetivos calificativos, porque son los adjetivos que usamospara calificar objetos, persona o
lugares.

e) Anota los tipos de descripción que menciona el libro de texto.
Prosopografía, etopeya, retrato, paralelo, caricatura, cronografía, proceso, carácter y topografía.

f) Realiza una descripción breve del tipo que desees.
Mi casa es muy grande y bonita. Esta es de color amarilla. Es la mas grande de todo el vecindario.


2. NARRAR:
Narrar esrelatar de una forma determinada, una serie de acontecimientos que realmente han sucedido o que han sido inventados. Por eso podemos decir que toda narración responde básicamente a la pregunta ¿Qué ocurrió?

a) Menciona un par de sinónimos de narrar.
Relatar y contar.

b) ¿Qué se puede narrar?
Anécdotas, leyendas, mitos, hechos reales y ficticios.

c) ¿Qué pasaría si no existieran lasnarraciones?
No conoceríamos ni aprenderíamos en base a experiencia de los demás.

d) ¿Qué elementos gramaticales se utilizan preponderantemente para narrar? ¿Por qué?
Los verbos, porque de esta manera contamos que estaba haciendo alguien o algo.

e) ¿Qué elemento estructural define a las narraciones?
Narración informativa: introducción, desarrollo y conclusión.
Narración literaria:Planteamiento, nudo, clímax y desenlace.

f) En función de ese elemento estructural, menciona algunos tipos de narraciones que conozcas.
Informativa y literaria.

g) Realiza una narración breve del tipo que desees.
Cerca de mi casa en un parque lineal murió hace poco un adulto de unos 45 años mientras hacía ejercicio y se presentaron muchas patrullas para investigar lo ocurrido.

3. EXPLICAR:
Es unarespuesta que normalmente viene acompañada de argumentos que tienen como fin probar o demostrar algo de un fenómeno o problema.

a) Menciona un par de sinónimos de explicar.
Justificar y ejemplificar.

b) ¿Qué se puede explicar?
Todo, sucesos, cosas, materias o problemas.

c) ¿Qué pasaría si no existieran las explicaciones?
No podríamos validar cosas.

d) ¿Cómo debe ser el discurso (ellenguaje) explicativo? ¿Por qué?
Tiene que ser objetivo, válido, creíble y con lógica.

e) Establece una situación en la que tengas que incluir una explicación. Subráyala.
¿Por qué estamos tan apegados a la tecnología hoy en día? Porque conforme vamos evolucionando y la tecnología va avanzando, nos hacemos más dependientes de ella.


4. ARGUMENTAR:
Es una práctica que consiste en dar unaserie de afirmaciones para apoyar otra afirmación, cuya aceptación genera ciertas dudas.

a) Menciona un par de sinónimos de argumentar.
Analizar, inferir, deducir.

b) ¿Qué se puede argumentar?
Hechos de la naturaleza, opiniones, creencias, etc.

c) ¿Qué pasaría si no existieran las argumentaciones?
No podríamos compartir nuestra opinión y lo que uno dijera pensaríamos que es cierto.d) ¿Cómo debe ser el discurso (el lenguaje) argumentativo? ¿Por qué?
Que se pueda comprobar, decir cosas verdaderas. Porque de esta manera tú argumento es válido.

e) Establece una situación en la que tengas que incluir una explicación. Subráyala.
El ser humano depende de los animales porque los usamos de comida y para otros productos.

EVIDENCIA 2

A) Narración. B) Descripción C)...