Planeacion español tercer grado bloque 3

ASIGNATURA:ESPAÑOL-EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA GRADO: 1° GRUPO:”A” PERIODO: MARZO-ABRIL
BLOQUE: 4 | PROYECTO: Práctica social del lenguaje: Reescribir cuentos | AMBITO: De La literatura |TEMAS: Reescribir cuentos/ El lugar donde vivo y sus casas. |
PROPÓSITO: Conocer diferentes versiones de un mismo cuento, para después reescribirlo e integrarlo a la biblioteca del salón.APRENDIZAJES ESPERADOS | COMPETENCIAS | ACTIVIDADES | RECURSOS | EVIDENCIA | EVALUACIÓN |
| | | | | INSTRUMENTO | PRODUCTO ESPERADO |
* Recupera la estructura de un cuento al reescribirlo. *Adapta el lenguaje para ser escrito. * Identifica las palabras para escribir. * Distingue diferentes tipos de vivienda en el lugar donde vive y los materiales con que están hechas. | * Emplear ellenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. * Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. * Analizar la información y emplear el lenguaje para latoma de decisiones. * Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. * Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo. * Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentesde información. * Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad | * Emplear el tiempo para lectura en voz alta, leer a los alumnos dos versiones diferentes de un mismo cuento. *Los alumnos comentan las similitudes y diferencias entre las versiones. * Aprovechar la lectura en voz alta, ayudando a los alumnos a observar los cortes del texto por páginas y a establecer larelación entre el texto y las ilustraciones. Asimismo les muestra las portadas para que identifiquen el nombre del autor, el ilustrador y el título del libro.(cuento de la biblioteca del aula) * Organizaren equipos de tres integrantes, para que se pongan de acuerdo respecto a un cuento que les gustaría reescribir. * Asumir (por turnos) diferentes papeles para reescribir su cuento: el que escribe,...