Portales uniminuto

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NOMBRE | OBJETIVO | DESCRIPCION | MATERIALES |
el caracol | estimular la ejercitación de acciones colectivas con desplazamientos mediante el ejemplo de canciones | Colocadosen una hilera y cogidos de las manos se empieza a entornar la canción del caracol a la vez que se comienza a caminar formándose una espiral. Una vez logrado esto, los abueloscontinúan caminando rompiendo el espiral hasta llegar a la formación inicial. | tizas, marcadores, banderas u otras |
los animales | Fortalecer el proceso de memorización,imaginación y representación. | cada abuelo toma el nombre del animal de su preferencia, uno de ellos se coloca en el centro del circulo o la formación con una pelota, nombra el nombrede su animal determinado al azar y luego de identificar con el nombre que le corresponde y al estar colocado adecuadamente recibe la pelota lanzada de sus manos. | dos pelotas |señal roja | Ejercitarla reacción rápida ante señales visuales, estimulando la memoria y lo propiosectico. | Colocado detrás de la línea de partida a la orden del profesor losabuelos salen caminando en dirección a la otra línea, deteniéndose inmediatamente que el profesor levante la señal roja. Ganara el o los abuelos que estén mas próximos a lalínea de llagada. | Banderas, pañuelo u otro objeto de color rojo, marcadores delimitadores y tizas. |
El parlanchín | Que cualquier persona pueda desenvolverse. | el grupo pide auna persona que hable sobre un tema definido por el grupo durante unos minutos. | Integrantes. |
nombre y cualidad | Conocer el nombre y alguna característica de las personas. |Cada participante dice su nombre y una característica personal que empiece con la primera letra de su nombre. | Integrantes. |
Referencias bibliográficas: www.gestiopolis.com
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