Posturas epistemológicas ¿cómose produce coonocimietno?

IndicadoresPosturas epistemológicas | Cómo se produce el conocimiento | Fundamentos | Pensadores principales de la postura epistemológica. | Cómo se produciría al investigar fenómenos educativos. |Empirismo | A través de la observación y experiencia sensorial como actividad práctica.Los sentidos al entrar en contacto con las cosas capturan información, se procesa y genera ideas o conceptos.| Epistemología absolutista, la realidad es única y le corresponde un conocimiento también único.El conocimiento que se produce debe ser correspondiente a la realidad.El conocimiento será verdaderocuando las condiciones sean equiparables con lo establecido como leyes. | | |
Positivismo lógico | A través del seguimiento de un método preestablecido, generación de una hipótesis, lacomparación de conceptos, supuestos teóricos, preguntas, con la realidad. | La realidad no puede ser modificada, es concebida como los eventos que ocurren, justifica el conocimiento en el método tratando derelacional la teoría con la práctica pero observándolas como elementos separados. | | |
Estructuralismo | La producción de conocimiento pasa por distintas etapas del pensamiento: * Abstracto.Idea, situación o acción indefinida. * Confrontación para definir la idea, situación o acción, mediante saberes y conceptos. Establecer una relación con la realidad. * Producción del conocimientoabstracto en concreto. | El método es el único criterio para justificar el conocimiento.La teoría es la guía de la práctica, pero conocimiento y realidad se abordan de forma separada. Determina laausencia de valores a menos que sean innatos al proceso. | | |
Pragmatismo | A través de la acción humana, de forma eventual al tratar de resolver una situación problema donde la conducta e ideasinfluyen en las acciones que se pretenden llevar a cabo. | La investigación acción es el proceso más adecuado para producir conocimiento.La ciencia es una actividad intencional del ser humano.El...