Práctica básica de desarrollo infantil

Práctica 1. Socialización.
Descripción del sujeto.- Sujeto masculino de 3 años de edad que mide aproximadamente 1.10 m y tiene un peso aproximado de 17kg, complexión delgada, tez morena clara con ojos castaños, cabello castaño. Viste uniforme verde y zapatos negros. Su nivel socioeconómico es medio y cursa el kínder. Sin daño orgánico aparente.
Objetivo de la práctica.- Observar la manera enque el sujeto de 3 años de edad realiza conductas de socialización en un ambiente natural (su jardín de niños).
Conclusiones de la práctica.- Se observó que el sujeto interactuaba con sus compañeros de clase, mientras jugaban el era el líder, también se observó que expresaba lo que quería y se dirigía con respeto a sus autoridades. El sujeto puede establecer relaciones fácilmente con sus igualesy con los adultos.
Conclusión sustentada.- Se observó que el sujeto dirigía el juego, era el líder, Piaget nos menciona que a esta edad el infante es egocéntrico, no comprende los puntos de vista de los demás y busca la satisfacción de sus intereses por lo que es razonable que el sea quien quiera dirigir el juego. También el que se relacione fácilmente con los adultos refleja que ha habido unabuena relación con sus padres. El sujeto muestra mayor facilidad para relacionarse que sus compañeros puesto que desde temprana edad fue inscrito en una guardería.

Práctica 2. Socialización.
Descripción del sujeto.- Sujeto femenino de 4 años de edad que mide 1.10 m aproximadamente y tiene un peso de 17 kg, su complexión es delgada, tez aperlada con ojos medianos y castaños, nariz afilada. Visteun body rosa con tenis rosas y está peinada con una trenza de lado. Su nivel socioeconómico es medio, cursa el jardín de niños. Sin daño orgánico aparente.
Objetivo de la práctica.- En esta práctica se espera observar la manera en que un sujeto de 3 años de edad realiza conductas de socialización mediante la aplicación de un juego de mesa dentro de un cubículo de prácticas (ambiente controlado).Conclusiones de la práctica.- El sujeto coopera en el juego, se relaciona y platica con el otro participante (experimentador). En momentos que no sabe que es lo que debe de hacer se desespera y se confunde. Es participativo y muestra un gran interés en ser el ganador, hay momentos en que no escucha las indicaciones que le da el experimentador y sigue jugando. En general se observó que muestraconductas adaptativas al estar jugando.
Conclusión sustentada.- Con base en las teorías de Piaget sobre el desarrollo del proceso de socialización del infante se concluye que el sujeto está en una edad en la que sus juegos son cooperativos es decir, en colaboración con los demás por lo que se afirma que está desarrollando su proceso de socialización de una manera normal.

Práctica 3.- Motricidadfina.
Descripción del sujeto.- Sujeto de sexo masculino de 3 años de edad con un peso y talla aproximados de 18 kg y 1.15 m respectivamente, complexión delgada, tez blanca con ojos grandes color miel, cabello ondulado color castaño claro. Viste pants y sudadera rojos con una playera y tenis blancos. Su nivel socioeconómico es medio, cursa el jardín de niños. Sin daño orgánico aparente.
Objetivode la práctica.- Observar el desarrollo que tiene un niño de 4 años de edad en su motricidad fina en el jardín de niños (ambiente natural) durante una serie de actividades que le indica que realice la maestra.
Conclusiones de la práctica.- Se observó que el sujeto tiene ciertas dificultades al hacer algunos movimientos de motricidad fina como lo es recortar, además no mostró interés en esaactividad. Por otra parte se observó que es muy hábil al colorear dibujos, tiene un buen trazo pero se sale de la raya. También se le facilitó aplicar lápiz adhesivo a los recortes y colocarlos en una cartulina.
Conclusión sustentada.- Basado en lo que se leyó se concluye que el sujeto, tal y como lo menciona una teoría, usa mayormente su mano dominante, hace muchos movimientos con ella por lo que...