PRÁCTICA

PRÁCTICA # 11. IDENTIFICACIÓN DE UN COMPUESTO ORGÁNICO

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
*Identificar las propiedades químicas y físicas de los compuestos orgánicos; así como, su manejo y uso.
*Analizarel impacto de los compuestos orgánicos en el desarrollo sustentable del país.

PROPÓSITO
Establecer los criterios que nos permitan diferenciar entre compuesto orgánico e inorgánico, a través de suspropiedades físicas e identificar al elemento que caracteriza a los compuestos orgánicos.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
¿Qué es un compuesto inorgánico y cuáles son sus propiedades?, Menciona 5ejemplos.
¿Quées un compuesto orgánico y cuáles son sus propiedades?, Menciona 5ejemplos.
¿Por qué es importante el carbono en los seres vivos?
Investiga las propiedades físicas y químicas de los reactivos autilizar en la práctica.
Con base a las preguntas anteriores formula:

OBJETIVO
HIPÓTESIS
MARCO TEÓRICO
CONT.
MATERIALES Y EQUIPOS
REACTIVOS

1 Pza.
Asa de platino.
Acido Sulfúrico conc.
1 Pza.
GradillaAgua destilada
*1 Pza.
*Lupa de 80 mm.
Alcohol etílico R.A.
1 Pza.
Mechero de Bunsen
* Azúcar
1 Pza.
Pinza para tubo de ensayo
* Cloruro de sodio R.A.
1 Pza.
Soporte universal completo.
* Glicerina
1Pza.
Tubo Capilar.
* Marcador color negro
6 Pzas.
Tubo de ensaye de 13X100 mm.
*Cera
2 Pzas.
Tubo de ensaye de 22 X 175 mm.
Oxido de Cobre II
1Pza.
Vaso de precipitado de 50 ml
Tubo capilar para punto defusión de 90 mm de largo con diámetro interior de 0.95 mm con extremo cerrado
*1Pza.
*Punzocat

1Pza.
Espátula

1Pza
Gotero
Franela y jabón


* MATERIAL PROPORCICNADO POR EL ALUMNO.
DESARROLLOEXPERIMENTAL
EXPERIMENTO 1: PRUEBA A LA FLAMA
1.- Con un asa de platino tome unos cristales de NaCl, manténgalos en contacto con la llama de un mechero bunsen.
2.- Observe el cambio de color de la flamacuando se coloca el asa.
3.- Repita el paso uno utilizando azúcar y observe.





EXPERIMENTO 2: PRUEBA DE SOLUBILIDAD
1.- Marque 3 tubos de ensaye de 13 X 100 mm del 1 al 3 e introduzca en cada...