PR CTICA EFECTO INVERNADERO

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EL EFECTO INVERNADERO
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Nº trabajo :
ALUMNO:

Evaluación

:

Fecha de entrega:
Sección:

TEMA 7 : LA ENERGÍA QUE NOS LLEGA DEL SOL
❖ Vídeo EFECTO INVERNADERO -2CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DESPUÉS DE VER LOS VÍDEOS

1.
2.
3.
4.
5.

¿Cómo se forma el Ozono ? ( Buscar en internet )
¿Cómo influyen los CFC en las moléculasde Ozono ? ( Buscar en Internet
¿Qué tiene de bueno el efecto invernadero ? ( Pensar )
¿ Qué tiene de malo el efecto invernadero? ( Pensar )
¿ Cuántos efectosinvernaderos existen en la atmósfera ? (Buscar en
Internet )
6. ¿Qué hace que la tierra sea habitable ?
7. ¿Qué tiene que ver el CO​
con el efecto invernadero ?
2​
8. ¿Cuálesson los gases del efecto invernadero ?
9.
¿Qué sucede con el Ozono en la troposfera y en la estratosfera
10. Dibuja las capas de la atmósfera
11. ¿Qué le sucede a Martey a Venus con el efecto invernadero ?
12. ¿Qué es el calentamiento global y qué consecuencias podría tener caso
que no lo evitemos ?

13. ¿Cuánto subía latemperatura en 3000 años ? ¿ Cuánto se cree que
subirá ahora en 100 años ?
14. ¿ Qué podemos hacer para evitar el cambio climático

El siguiente enlace es un juego Intentarealizar
los pasos que hay a continuación
Alerta Dióxido de Carbono  

1-Reducir las emisiones de Ciudad Metrópoli
2- Actúa, nueve maneras de salvar el planeta Escribealgunos de los
productos que permiten el uso más razonable de la energía
3-La casa, escribe dos cosas que se puedan usar de una manera más
ecológica
4-Actúa en la calle,escribe para qué sirve el catalizador de los coches
5-En la escuela , escribe una cosa que se puede hacer en la escuela para
reducir emisiones de dióxido de carbono