Pr Ctico Evaluativo


Trabajo Práctico Evaluativo
ESPACIO CURRICULAR: Historia
CURSO: 1º 4º

COMPETENCIAS DEL NIVEL POLIMODAL:

• Ser capaz de buscar, procesar, analizar y comunicar la información proveniente de lasdistintas fuentes en forma cooperativa, adaptándose a nuevas situaciones y transfiriendo éticamente sus conocimientos, habilidades y aptitudes en diferentes textos.

• Intervenir críticamente en larealidad mediante la comprensión de teorías y conceptos de la ciencia para ser llevados a la práctica por medio de estrategias sistemáticas para la resolución de problemas y la adopción de actitudespropias del quehacer científico, útiles para el desarrollo personal y la inserción laboral y social.

EXPECTATIVAS DE LOGRO:
• Recuperar y profundizar conceptos básicos para el análisis de la realidadhistórica ya desarrollados en la EGB, e incorporar y aplicar otros que permitan avanzar en el abordaje explicativo de la historia contemporánea.

• Interpretar y establecer relaciones entre fenómenosglobales del siglo XX, desde las dimensiones económica, política y social, para la identificación de sujetos históricos y su actuación en procesos contemporáneos.

• Interpretar las ideologías quesirven de sustento a la trama histórica mundial contemporánea, estableciendo relaciones entre ellas y opinando críticamente.


COMPETENCIAS GENERALES DEL ÁREA:
• Explicar a las sociedades comoestructuras diferenciadas, interrelacionadas, resultado de un proceso histórico y cuyas transformaciones se dan a través del impacto del hombre sobre el medio valorando y respetando los patrimonios eidentidades socio-culturales
• Educar para la democracia.
• Abordar problemas socialmente relevantes

TEMA: Gobiernos Peronistas. 1943-1955

APRENDIZAJES ACREDITABLES:

• Establecer relacionestemporales entre los fenómenos y acontecimientos para comprender la dinámica del tiempo histórico.

• Explicar, analizar y sintetizar características de los procesos históricos.

• Interpretar y juzgar...